Naturvetenskap

Vi utforskar vad som flyter och sjunker.

Pedagogisk planering för Skeppet, Barnabro och Siers förskola

Förskola: Siers Förskola

Avdelning/grupp: Nyckelpigan

Målområde: Naturvetenskap; Flyta eller sjunka

Varför har vi valt detta målområde i undervisningen?

Vi följer förskolans årshjul som pedagogerna har kommit fram till.

Vilket lärandemål ska vi arbeta med? Lpfö-18

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

• Förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin

omvärld

• Förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska

processer och fysikaliska fenomen.

Vilka kännetecken?

Utbildningen har lyckats med undervisningsuppdraget när barnen:

När barnen själva kan uttrycka om olika saker sjunker eller flyter och om det förstår skillnaden mellan begreppen.

Planerad tidsperiod:

April - Maj