Dina pengar

Dina pengar Vad är ekonomi? Vad är ett hushåll? Vart kommer pengarna ifrån och vart tar de vägen?

Syfte

Vi befinner oss alla i ett ekonomiskt kretslopp där alla människor egentligen har en överenskommelse med staten och kommunen där man bor. Vi kan förvänta oss vissa förmåner men med det kommer också skyldigheter. Som exempel så måste du betala skatt på din inkomst till kommunen men också till staten ibland för att få nyttja alla de förmåner som detta ger. Det kan handla om att vi måste ha sjukvård eller vägar att köra våra bilar på. Det kan vi ju inte ordna med själva...

Centralt innehåll

Vi tittar först och främst på hushållens ekonomi men vi tar även upp hur dina egna pengar finns med i ett större perspektiv.

Arbetssätt

Vi diskuterar och samtalar om de olika ekonomiska begreppen, om vad de står för och vilka problem som kan uppstå kring pengar, men även vilka fördelar det finns.

Vi arbetar i grupper och diskuterar dessa frågor. Vi ser korta filmsnuttar som inspirerar och ger upphov till tankar och funderingar.

Avslutningsvis ska eleverna skriva in ord och begrepp i meningar där de hör hemma. 

 

Du ska kunna förklara följande ord:

ekonomi
utgifter
reklamera
inkomster
budget
bytesrätt
öppet köp
tillgodokvitto
rabatt
extrapris
jämförpris
barnbidrag
hushåll
företag
konsument
skatt
lön
försäkring
självrisk
bruttolön
nettolön

Kompletterande material

Ett bra material att använda inom det här ämnesområdet är filmerna och uppgifterna som finns via sli.se. Serien heter Livet och pengarna och till dessa filmer följer en lärarhandledning samt uppgifter av olika slag. 

Avsnitt 1: Om privatekonomi

Avsnitt 2: Om konsumenträtt

Avsnitt 3: Om internethandel

Övriga filmer:

SLI.se Pengars värde och betalningsformer

Sveriges samhällsekonomi

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och
• förmåga att analysera samhällsfrågor ur olika perspektiv och kritiskt granska hur de framställs i olika källor.

Centralt innehåll

• Hur hushållens, företagens, bankernas och det offentligas ekonomi hänger samman. Orsaker till förändringar i samhällsekonomin och vilka effekter de kan få.

Uppgifter

Ekonomi 1 (Test)

Instruktioner

I uppgiften finns det fyra (4) stycken frågor. Fråga 1, 2 och 3 handlar om att du ska förklara. Fråga 4 handlar om att du ska resonera kring förändringar som kan komma att ske.

Fråga 3 och 4 tar längre tid att besvara så lägg upp tiden du har till förfogande väl.

Tiden du har på dig är 30 minuter.

Frågor

1. Hur fungerar det i en marknadsekonomi?
2. Vad betyder begreppet jämviktspris? Ge exempel på hur detta kan räknas fram.
3. Beskriv det ekonomiska kretsloppet i Sverige.

Vilka är aktörerna i kretsloppet?

Vad har de med varandra att göra?

Använd dig av modellen nedan till fråga 3.

4. (svår) Antag att Sverige råkar ut för en händelse som förändrar hur vi lever.

Det kan vara en pandemi, en miljökatastrof av globala mått eller en konflikt som drabbar oss. Hur skulle då det ekonomiska kretsloppet förändras?

Resonera kring en eller flera händelser och hur detta påverkar kretsloppet beroende på händelse.

Vad är ekonomi?

Svara och förklara. Använd dig gärna av de ord vi gick igenom när du svarar och förklarar.

1. Vad är ekonomi? Vad betyder ordet och vad innebär detta?

2. Förklara hur pengarna snurrar runt kring dig. Hur får du in pengar i ditt hushåll? Vad går pengarna till? Hur får man balans i sin budget? Vad gör man med pengar som blir över och varför?

3. Det ekonomiska kretsloppet. Beskriv hur du samspelar med jordens resurser, staten, företagen och banken. Vilken roll spelar dessa in i ditt ekonomiska kretslopp?

4. Vad är rättvisa? Fundera och resonera över det där med skatt på lön. Varför har vi skatt? Är den för hög/låg i Sverige? Varför? Hur skulle du vilja ha det? Vad skulle det innebära för förändringar i samhället?

Ekonomi 2 (Test)

1. Vad handlar ekonomi om?
2. Hur påverkar kvalitet på en vara efterfrågan på varan?
3. Hur påverkar ekonomiska beslut i hushållet Sveriges ekonomi?
4. Hur påverkar oförutsedda utgifter som till exempel falska brandlarm ekonomin inom offentlig sektor?

Kortfrågor om ekonomi

Besvara frågorna nedan. lämna in här när du är klar.

1. Förklara begreppet ekonomi. Vad menas med att hushålla med sina resurser?

2. Förklara begreppen utbud och efterfrågan. Ge exempel på vad som händer om utbud och/eller efterfrågan ändras.

3. Varför gör man en budget? Ge också exempel på vad som kan hända om du inte gör en budget.

4. Beskriv vad som kan hända om du har köpt en vara som du sedan vill lämna tillbaka. Vilka situationer kan uppstå då?

Samhällsekonomi - Från filmen "Sveriges samhällsekonomi"

I den här uppgiften ska vi lära oss lite mer om Sveriges ekonomi.

Från din egen ekonomi där inkomster och utgifter måste komma i balans så tittar vi nu på hur detta görs för ett land. Det är egentligen inte så stor skillnad. Det är andra sätt att få in pengar och andra utgifter förstås men det är fortfarande ganska enkel matematik.

Frågorna vi jobbar med finns bifogade här nedan som en bildfil. Frågorna är från filmen som vi tittat på.

Länk till filmen "Sveriges samhällsekonomi" på Sli.se

Min budget

I den här uppgiften ska du göra din egen budget på riktigt. Vi har gått igenom ett exempel med en familj (ett hushåll) som var lite slarviga och köpte lite för mycket trots att de inte hade pengar. Vi pratade då om vad de kunde göra för att få sin budget i balans. Gör din egen budget. Månadspeng? Presenter? Kanske något annat som ger pengar in? Det blir dina inkomster. Allt du köper är dina utgifter. Kan du spara pengar? Gör en uppställning och se till att din budget kommer i balans.

Om privatekonomi - Sant eller falskt

Besvara frågorna som finns i "bilden" under bilagor. Sant eller falskt.

Ekonomiska system

Svara på frågorna nedan.

1. Vad betyder ordet "Ekonomi"?
2. Vad kännetecknar marknadsekonomi?
3. Vad kännetecknar blandekonomi?
4. Vad kännetecknar planekonomi?
5. Vad kännetecknar kretsloppsekonomi?
6. Hur påverkar utbud och efterfrågan en varas pris?
7. Vad är ett monopol?
8. Vad är oligopol?
9. Vad betyder "Fri konkurrens"?

Svaren finner du i Gleerups samhällskunskapsbok ID a4235

Direktlänk till a4235 i samhällskunskapsboken

Måste alla vara och göra lika?

Behöver man pengar för att vara cool? Tanken med den här övningen är att få dig att fundera kring det faktum att inte alla familjer har tillräckligt med pengar för att hänga med i ungas konsumtionstempo. I värsta fall tar föräldrar kostsamma lån för att hålla skenet uppe och hamnar i en ond cirkel av skulder som de inte kan betala tillbaka. Vi diskuterar i klassen och du skriver ner dina tankar.

A. Vad säger en persons klädstil om personen i fråga? Är det lätt att döma efter utseende? Hur kommer det sig?

B. Är det viktigt att ha de senaste prylarna och märkeskläderna? Motivera!

C. Ett sätt att minska skillnaderna skulle kunna vara att införa skoluniform. Vilka fördelar och nackdelar kan du se med detta?

D. En följd av att vi lever i ett konsumtionssamhälle är att personer som inte har så mycket pengar köper statusprylar för lånade pengar. Vad finns det för risker med ett sådant beteende? Hur rör det här ungdomar?

Det ekonomiska kretsloppet

Förklara hur de olika delarna i det ekonomiska kretsloppet har nytta av varandra.

Det Ekonomiska kretsloppet

Hjälp till att förklara det ekonomiska kretsloppet finner du i Gleerups samhällskunskapsbok på ID a9235

Direktlänk

Sluttest om Ekonomi

Inledning

Nu ska vi se vad du lärt dig om ekonomi och om du kan ge dig på lite klurigare frågor. Allt du har lärt dig kan du använda dig av. Du får ha alla dina anteckningar, svar på uppgifter och annat du samlat in. Du får också googla om du vill.

Tid

Du har 50 minuter på dig att besvara frågorna och lämna in dem i Unikum i den här uppgiften. Sedan stängs uppgiften.

Frågor:

1. Förklara begreppet ekonomi. Vad menas med att hushålla med sina resurser?

2. Förklara begreppen utbud och efterfrågan. Ge exempel på vad som händer om utbud och/eller efterfrågan ändras.

3. Varför gör man en budget? Ge också exempel på vad som kan hända om du inte gör en budget.

4. Beskriv vad som kan hända om du har köpt en vara som du sedan vill lämna tillbaka. Vilka situationer kan uppstå då?

Klurigare frågor:

5. Du tänker starta ett företag för att tillverka en ny sorts elmotor som drar mycket mindre ström. Det är en fantastisk uppfinning och nu börjar du fundera över hur du ska gå tillväga för att kunna börja tillverka och sälja motorn. Vad måste du tänka på nu? Ta med produktionsfaktorerna och att du befinner dig i en marknadsekonomi när du planerar. Hur gör du nu för att få sålt din motor?

6. Vi har tittat på och lärt oss om det ekonomiska kretsloppet. Alla delar måste finnas för att samhällets ekonomi ska fungera. I den här uppgiften ska du klura ut vad som händer med det ekonomiska kretsloppet om följande händer. Du befinner dig på en plats, i ett land som har hamnat i konflikt med andra länder runt det land du bor i. Landet du bor i fungerar precis som Sverige vad det gäller ekonomi och allt har fungerat bra tills nu. Kriget bryter ut och det regnar bomber över landets städer och samhällen. Ditt hem ligger i ruiner och allt fler saker i samhället slutar att fungera. Vad händer nu med det ekonomiska kretsloppet i landet? Hur påverkas hushållen, företagen, den offentliga sektorn och bankerna? Beskriv så utförligt du kan.