S&aring; h&auml;r kommer du arbeta:&nbsp;&nbsp;
Lyssna p&aring; genomg&aring;ngar
G&ouml;ra uppgifter i matteboken
Anv&auml;nda miniwhiteboard
Arbeta med stenciler
Probleml&ouml;sning enskilt, i par och i grupp
Aktiviteter som tr&auml;nar begrepp
Praktiska &ouml;vningar f&ouml;r att t.ex. tr&auml;na p&aring; att r&auml;kna ut omkrets och area
Spel
P&aring; dator; bingel, nomp och skolplus
Elevinflytande: Du f&aring;r v&auml;lja vad du ska arbeta med p&aring; datorn ibland och du f&aring;r vara med och best&auml;mma &ouml;ver vilka uppgifter du ska arbeta med i matteboken.
<em style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline;"><span style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 12pt; line-height: inherit; font-family: 'Times New Roman', serif; vertical-align: baseline;">L&auml;rande f&ouml;r h&aring;llbar utveckling: <em style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline;"><span style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 12pt; line-height: inherit; font-family: 'Times New Roman', serif; vertical-align: baseline;">Att eleverna kan l&ouml;sa problem och oms&auml;tta id&eacute;er i handling p&aring; ett kreativt och ansvarsfullt s&auml;tt.&nbsp;
Hur vet vi att du n&aring;tt m&aring;len? Bed&ouml;mning:
Du kommer att bed&ouml;mas formativt under lektionerna vid olika arbetsuppgifter n&auml;r du r&auml;knar i matteboken eller p&aring; miniwhiteboard. Du kommer att f&aring; g&ouml;ra en diagnos efter arbetsomr&aring;det. Det kommer att bli ett matteprov.
Viktiga begrepp: prefix, spetsig vinkel, trubbig vinkel, r&auml;t vinkel, skala, f&ouml;rminskning, f&ouml;rstoring, bas , h&ouml;jd, omkrets, rektangel, parallellogram, triangel, cirkel, diameter, radie, kvadrat, romb och area
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Matematik

kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,

förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,

förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och

förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Positionssystemet och hur det används för att beskriva hela tal och tal i decimalform.

Hur tal i bråk- och decimalform kan användas i vardagliga situationer.

De fyra räknesätten och regler för deras användning vid beräkningar med naturliga tal.

Metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning och skriftlig beräkning. Användning av digitala verktyg vid beräkningar.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar.

Strategier för att lösa matematiska problem i elevnära situationer.

Matematik åk 5 Geometri

Matriser i planeringen

Uppgifter