Dra streck mellan bollar

Eleverna ska få försöka klara av kluringar

När: Under ett fritidspass på 30 minuter (30st elever under två olika pass).
Var: I ett klassrum med smartboard
Syfte: Eleverna ska få träna på att lösa problem, samt få positiva erfarenheter till att klara kluringar.
Material/Förberedelse: Olika paintbilder som jag har gjort, och kan lösningen på (inspiration via en kanal på Tiktok) https://www.tiktok.com/@larrika_/video/7282141845658930438 
Hur: Jag kommer att visa upp tiktokvideon för eleverna därefter kommer jag att visa vissa av dessa kluringar för dem (enkelt i början och sedan svårare). Eleverna ska dra streck mellan bollarna (röd boll ska dra streck till den andra röda bollen). Strecken kan dock inte gå igenom varandra. De har klarat nivån när alla bollar av samma färg har ett sträck mellan varandra. De kommer att få visa upp hur de har tänkt på smartboardensenare.

Utvärdering: De flesta eleverna verkade uppskatta aktiviteten då de var engagerade och verkade vara stimulerade. Veckan efter frågade några elever om de kunde få fortsätta med denna aktivitet, vilket de fick, då min kollega gjorde en fortsättning av aktiviteten. Vissa elever behövde dock arbeta enskilt pga individuella orsaker. Syftet med aktiviteten uppfylldes, då de fick tänka utanför boxen och lösa problemet. Jag ger aktiviteten 8/10 bollar med streck mellan.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Digitala verktyg och medier för kommunikation
• Matematik som redskap för att beskriva vardagliga företeelser och för att lösa vardagliga problem.