Jazz, soul och disco

Hur sjunger vi scat? Vem är the queen of soul? Vad handlar låten "YMCA" om?

Tre musikstilar i ett moment!

JAZZ

Innehåll:
Musikhistoria och musikanalys. Du får prova att scat-sjunga.
Bedömning:
Du deltar i diskussioner kring musikens sammanhang och karaktärsdrag.
Du sjunger.

SOUL

Innehåll:
Musikhistoria och musikanalys. Vi sjunger och spelar James Browns "I feel good".
Bedömning:
Du deltar i diskussioner kring musikens sammanhang och karaktärsdrag.
Du sjunger.
Du deltar i ensemblespel.

DISCO

Innehåll:
Musikhistoria och textanalys. Du får prova på olika disco-rörelser.
Bedömning:
Du deltar i diskussioner kring musikens sammanhang, låttexter och musikens karaktärsdrag.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang med genretypiska musikaliska uttryck, unisont och i stämmor.
• Gestaltning och kommunikation av musikaliska tankar och idéer i kombination med andra uttrycksformer.
• Rösten och hur den kan varieras och användas för vokala uttryck inom olika genrer och ensembletyper.
• Ackord-, melodi-, bas- och slagverksinstrument samt digitala verktyg för musicerande och musikskapande.
• Musikens påverkan på och betydelse för människa och samhälle. Musikens funktion för att uttrycka identitet, normer och grupptillhörighet i olika kulturer och sociala sammanhang.
• Musikaliska karaktärsdrag i konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika tidsperioder. Framväxten av olika genrer samt några centrala tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.