Lilla Ru

Bokelund veckomall, kopiera & tilldela denna till er avdelning. Glöm inte skriva avdelning och veckonummer i rubriken

Syfte för barngruppen. Här skriver ni ert syfte med projektet.  

Vad är barnen intresserade av just nu?  

Vad säger era observationer?  

Planering/utveckling 

 

Vart ska vi?  Vad vill vi uppnå?  Vad vill vi att barnen ska ha möjlighet att utveckla ett kunnande om?	Varför?  Varför vill vi att barnen ska få möjlighet att utveckla just detta?	Hur ska vi göra?  Varför väljer vi att göra såhär?  Forskning, litteratur, beprövad erfarenhet	Vad ska dokumenteras och hur ska vi dokumentera?
Shima är bäst	För hon är jätte snäll och duktig	Vi måste ge henne mer lön

 

Undervisningen dokumenteras pedagogiskt mallen, ett sätt att synliggöra lärandet genom att pedagogerna observerar, dokumenterar och tolkar det man ser och hör (både under arbetet och efteråt) för att lättare se och förstå barnens olika tankar och hypoteser inom skilda fenomen. Frågeställningar och lärprocesser äger pedagogerna och detta arbete ska analyseras. Olika tillvägagångssätt som anteckningar, fotografering, filminspelning och /eller ljudinspelning används för att kunna göra en pedagogisk dokumentation. Mer information på finns på skolverket.se 

Ni kan använda spindel, mindmap, lotusdiagram om ni vill. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
• inspirera och utmana barnen att bredda sina förmågor och intressen på ett sätt som går utöver könsstereotypa val,

Uppgifter

Veckoreflektion

Gemensam veckoreflektion REF

Arbetslagets gemensamma reflektion

Vecka: 

Barnen reflektion

Vad säger barnen?

Vad intresserar barnen?

Vad har barnen lärt sig?

Vad har barnen utvecklat ett kunnande om?

Pedagogers reflektion

Vad är vi nu?

Vad ser vi i vår dokumentation? Effekter och belägg för att vi arbetar med nämndens mål. Vårdnadshavares reflektion Analys

Varför blev det som det blev?

Hur går vi vidare?

Hur har pedagogen, miljön och material gjort skillnad?

Effekter/Förväntningar

Vilken effekt vill vi ha utifrån vår undervisning?

Utifrån kartläggningsmaterial och observationer. Vad fick vi syn på?

Planering inför kommande vecka/veckor

På vilket sätt får barnen påverka?

Vilken ny förståelse har vi fått?

Vad är syftet med planeringen och vad ska en leda till?

Någonting som ska förberedas/förändras?

Ansvarig:

När ska det vara gjort:

Klart: