Känslan: GLAD

Dagligen känner vi olika känslor arg, ledsen och glad. För barnen kan det ibland vara svårt att hantera sina känslor och sätta ord på dem. Det kan också vara svårt att förstå andras känslor och varför den känslan uppstår. Vi vill hjälpa barnen med att sätta ord på sina känslor, förstå andras känslor och att alla känslor är tillåtna. Nu fokuserar vi på känslan glad och kommer utgå ifrån boken "Vem kompis?"

Vi som arbetar i förskolan har en viktig roll att hjälpa barn att uttrycka sina känslor. Vi har som mål denna terminen att barnen ska kunna visa och sätta ord på sina känslor. Tillsammans med vårt arbete på förskolan samt att Ni vårdnadshavare sätter ord på barnens känslor och använder er av takk tecken kan vi tillsammans sträva efter att nå vårt mål.

 

Hur gör vi? Vi arbetar med känslan "glad" genom att använda TAKK tecken, bildstöd, läser boken "Vems kompis?", dramatiserar boken och känslomemory. Genom att läsa i olika miljöer stöttar det barnen att förstärka innehållet och gör läsningen mer interaktiv och minnesvärd.

Vi vill även använda oss utav gruppstärkande aktiviteter och lekar samt uppmana och uppmuntra samarbete hos barnen. Vi vill använda skapande såsom dansa känslan, måla till en viss typ av musik, eller måla med de färger som barnen kopplar ihop till känslan.
Sätta upp känslobilder så att barnen kan samtala, härma och jämföra känslouttryck.