Religionen och samhället

Religion och samhälle hänger ihop, religionen påverkar samhället och samhället påverkar religionen. Sambandet är komplext och ser olika ut beroende på var på jorden vi gör nedslag. I vissa länder är kopplingen mellan religion och samhälle tydlig och påverkar lagar, högtider och hur människor lever. I andra sekulariserade länder, som exempelvis Sverige är detta kanske inte lika tydligt. Men, om du tittar noga så kommer du att se att religion och samhälle påverkar varandra även här. I detta arbetsområde ska du få lära dig mer om hur religion och samhälle hänger ihop och vi börjar med att du får lära dig om världsreligionernas historia. På detta sätt kommer du att öka ditt historiemedvetande vilket leder till att du förstår din samtid på ett mer utvecklat sätt.

Arbetsområdet startar med religionshistoria. Du läser i ett häfte och besvarar instuderingsfrågor kopplade till detta häfte. Detta kommer att examineras med faktaprov som testar dina faktakunskaper om religionernas historia. Därefter ska vi arbeta med två övergripande frågor:  

 1. På vilka sätt påverkar religionen samhället? Ett exempel på hur religion påverkar samhället är genom lagstiftning. I länder med en dominerande religion kan religiösa lagar och principer vara en del av eller influera lagstiftningen. Detta kan ses i länder som styrts av Sharia-lagar där islam direkt påverka juridiska beslut. Ett annat exempel är hur religion kan påverka sociala normer och beteenden. I katolska länder som exempelvis Italien och Spanien spelar religionen en stor roll i att forma familjevärderingar och högtider. I sekulariserade samhällen kan religion fortfarande påverka individers värderingar och etik. Till exempel i Sverige, trots att samhället är sekulariserat, kan religiösa traditioner som jul och påsk fortfarande firas av många och på så sätt bidra till en känsla av gemenskap och kulturell identitet. Övergripande kan sägas att religionen påverkar samhället genom att på olika sätt och i olika grad, forma människors värderingar och åsikter om rätt och fel samt styr hur människor beter sig, exempelvis vid begravningar och äktenskap eller frågor om alkohol, sex, matvanor mm.

2. På vilka sätt påverkar samhället religionen? På samma sätt som det är vanligt att religionen påverkar samhället, påverkar också samhället och omgivningen människors religiösa tro eller icke-tro. Religionen anpassas och ändras för att passa människor, ett exempel är den katolska påvens erkännande av homosexualitet. I länder där sociala och ekonomiska problem är en del av vardagen kan religionen vara extra viktiga för människor då religionen kan erbjuda förklaringar och tröst. I sekulariserade länder som exempelvis Sverige kan religionen anpassas till att vara ens ensak, så kallad privatreligiositet.

Tid: vecka 3-9.

Arbetssätt: genomgångar, läsning av häfte, besvara instuderingsfrågor, filmklipp, quizlet mm.

Examination: Läxförhör utifrån faktahäfte om religionernas historia sker löpande under arbetsområdet. Avslutande skriftligt prov vecka 9 på Dugga (60 min) där du ska ge ett utredande svar på följande fråga (vilket är svar på fråga 1+2 ovan): Vilka samband finns mellan religion och samhälle?

Omfattning: 500-750 ord. Du ska i din text ge tydliga exempel på olika samband mellan religion och samhälle utifrån olika perspektiv och använda dig av relevanta begrepp på ett korrekt sätt. Du kommer att få en mer detaljerad skrivstruktur att förhålla dig till.

Quizlet viktiga begrepp för detta område: https://quizlet.com/879922127/religion-och-samhalle-ak-8-vt-24-flash-cards/

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,
• förmåga att kritiskt granska frågor som rör relationen mellan religion och samhälle, och
• förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv.

Centralt innehåll

• Vad religion och livsåskådning kan betyda för människors behov av mening, gemenskap, identitet och förståelse av omvärlden.
• Centrala tankegångar inom kristendom, islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Orientering om sekulära livsåskådningar och livshållningar, till exempel humanism och ateism.
• Kritisk granskning av hur religion och religiositet framställs och representeras på olika sätt i media och i andra sammanhang och hur det kan påverka individer och samhället i stort.
• Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering i det svenska samhället. Religionens betydelse i samhället i Sverige jämfört med några andra delar av världen.
• Konflikter och samförstånd mellan olika religiösa och olika sekulära synsätt, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på kvinnors och mäns roller.
• Analys av och reflektion över etiska frågor utifrån elevernas egna argument samt utifrån tolkningar inom religioner och andra livsåskådningar och utifrån etiska modeller. Sådana frågor kan till exempel handla om frihet, rättvisa och solidaritet.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för enkla resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor.
• Eleven för enkla resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle.
• Eleven för enkla resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.