Hitta språket - sammansatta ord.

Ett arbetssätt att hjälpa barnen att hitta språket. Här i denna planering fokuserar vi på sammansatta ord för att öka förståelsen för det svenska språket.

Vad förstår/kan barnen i nuläge?

Intresse? Vilket behov finns att arbeta vidare med?

Barnen har vid tidigare arbete med sammansatta ord visat ett stort intresse för det arbetssätt vi haft. Barnen har  fått para ihop två ord till det rätta sammansatta ordet med hjälp av bildstöd. De har även lekt med "fel" sammansättning av orden och provat hur det låter. Nu utmanar vi barnen med att hitta fler sammansatta ord, utöver de vi redan har. 

 

 

______________________________________________________________________________________________________________ 

Omsorg, utveckling och lärande:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

Ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang med skilda syften.

 

Normer och värden:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
Öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande

 

 

Barns delaktighet och inflytande:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
Intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation

______________________________________________________________________________________________________________

Vad är det vi vill att barnen ska förstå?

 Lärandeobjekt:

Sammansatta ord för att utöka förståelsen för det svenska språket. 

 

 

 

 

______________________________________________________________________________________________________________

Strategi:

Hur gör vi: Metod, Material och Miljö.

 

Vi frågar barnen "vad är ett sammansatt ord?" för att få en inblick i om de minns sist vi arbetade med detta. Vi visar barnen bildstödet vi hade och låter de sedan själva komma på fler ord.

Barnen får sedan skapa egna bildstöd till de ord de kommit på. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,