Babba och Diddi - motorik och kreativitet

Under maj, juni och juli månad ska vi fokusera på motorik, kreativitet och skapande. Babba symboliserar spåkunnighet, språklek och olika ord. Vi kommer även att ha undervisning om olika kulturer i en estetisk anda för att ge barnen erfarenhet av vilken mångfald av kultur som finns runt omkring oss, vi ska dansa till olika sorters musik. Diddi är vår vän när vi skapar med olika tekniker och material. Genom skapandet kan barnen ge uttryck för sina tankar, fantasi och förvärvade kunskaper.

*Möta musik - Leta upp musik innan från olika kulturer och genrer som barnen får lyssna på tillsammans med dans och rörelse. 

*Att på ett lekfullt sätt stimulera barnens språkutveckling och förstärka deras empatiska förmåga

*Utveckla barnens sociala samspel 

*Vi ska läsa för barnen och använda flanosagor, sagopåsar, och sånglådan

*Genom skapande ska barnen öva på sin finmotorik

*Vi ska planera aktiviteter där rörelse ingår

Läroplanskopplingar

Läroplan

• sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,