Det finns inga skridskor i öknen

Tillsammans läser vi "Det finns inga skridskor i öknen" av Mats Berggren. Ibland läser du tyst, ibland får du lyssna och ibland får du läsa i grupp. Lektionerna kommer att bestå av läsning, uppgifter och diskussioner. Frågorna lämnar du sedan in.

MÅL

Under det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med läsning, att träna på att både läsa högt, lyssna och läsa tyst. Vi arbetar också med läsförståelse och att reflektera över det vi läser samt ta del av kamraternas tankar. 

 

 

ARBETSFORMER

Vi kommer lära oss genom att arbeta med frågor till boken, både muntligt och skriftligt. 

 

 

BEDÖMNING

Fortlöpande under lektionstid samt frågor som besvaras skriftligt och lämnas in.  Se classroom.

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara direkt uttalat eller indirekt uttryckt i texten.