Industriella revolutionen

Vi kommer arbeta med den industriella revolutionen. Bakgrund: (förutsättningar för industri, hur såg samhället ut före ind. rev., osv.). Händelser/förändringar: både vad gäller naturvetenskap, t.ex. teknik och jordbruk och samhällskunskap t.ex. ideologier, lagar, statsskick. Effekter: hur har den industriella revolutionen påverkat och förändrat samhället, miljön, osv. All info. finns i klassens lärlogg.

Examinationen kommer ske genom ett prov vecka 22.

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Europeisk kolonisation och slavhandel. Konsekvenser av detta för människor och kulturer samt för det ökade globala handelsutbytet mellan Europa, Asien, Afrika och Amerika.
• Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika orsaker till industrialiseringen och konsekvenser av denna för människor och miljö.
• Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.
• Europeisk nationalism, imperialism och framväxten av olika former av demokrati och diktatur.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Till detta hör att eleven visar kunskaper om särskilt centrala historiska skeenden, däribland Förintelsen. Eleven för enkla resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors levnadsvillkor och handlingar i förfluten tid. Eleven för enkla resonemang om kontinuitet och förändring utifrån några långa historiska linjer.