På stan

Vi ska läsa om Eva och Karin fikar.

Eva och Karin fikar

Vad?

Vi kommer jobba med temat fika på stan.

Varför?

För att du ska utveckla din förmåga att prata, skriva, läsa och höra inom temat fika på stan.

Hur?

Läsa: s 44-49 i Språkvägen B. Läsa och förstå menyer.

Skriva: Svara på frågor, skriva berättande text.

Tala: Tala om fika, kunna beställa fika och kunna använda orden i kapitlet.

Höra: Hörövningar som rör temat och ev andra hörövningar. Lyssna på klasskamrater och lärare.

Grammatik: Meningar: börja med subjekt, tid eller plats. Bindeord: och, men, så, eller. Frågeord: Vad? När? Var?

                    Siffror och priser: hur man säger siffror.

Övrigt: Klockan. 

Hur? 

Hörövning och temat avslutas med ett kapiteltest.

 

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven förstår tydligt, enkelt tal i vanliga situationer i vardagslivet. Eleven förstår korta återberättade händelser, samtal, information och anpassade nyheter om välbekanta ämnen. Eleven förstår korta och tydliga muntliga meddelanden och instruktioner.
• Eleven läser och förstår enkla texter i vanliga situationer i vardagslivet. Eleven läser och förstår anpassade berättande och beskrivande texter om välbekanta ämnen, konkret information samt korta, tydliga och enkla meddelanden och instruktioner.
• Eleven kommunicerar med stöd i vanliga situationer i vardagslivet. Eleven deltar i enkla samtal om välbekanta ämnen. I samtalen framför och reagerar eleven på påståenden, åsikter och önskemål samt ställer och besvarar frågor på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalen.
• Eleven kommunicerar med stöd och med ett enkelt språk i vanliga situationer i vardagslivet. Eleven berättar i enkel form om personliga erfarenheter och om välbekanta personer, platser och händelser. Eleven uttrycker sig begripligt och till viss del sammanhängande.
• Eleven skriver enkla texter för att kommunicera i vanliga situationer i vardagslivet. Eleven skriver enkla och begripliga korta meddelanden, hälsningar och texter om sig själv och upplevda händelser. Eleven skapar i huvudsak fungerande sammanhang i sina texter.