Räkna med pengar

Räkna med pengar. Att få erfarenhet och förståelse av hur mynt och sedlar ser ut och hur pengar fungerar som betalmedel.

Genom att räkna med kopior av mynt och sedlar få erfarenhet av pengars värde och hur pengar fungerar som betalmedel. Vi kommer arbeta med arbetsblad och med iscensatta situationer där vi köper och säljer saker av varandra. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

Syfte

• förmåga att använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Olika räknesätt och hur de uttrycks och visas med ord, konkret material, symboler och bilder.
• Strategier för att lösa matematiska problem i elevnära situationer.

Kriterier

• Eleven använder och storleksordnar naturliga tal samt medverkar i att använda grundläggande matematiska begrepp.
• Eleven medverkar i att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.
• Eleven medverkar i att lösa enkla problem i elevnära situationer med hjälp av matematik.
• Eleven medverkar i att använda symboler och andra matematiska uttrycksformer.