Matte åk 6

Under höstterminen kommer du att jobba med mätning och proportionalitet, geometri i 5b boken. När du sedan får åk 6 boken kommer du att få träna mer på allt du lärt dig under åk 4 och åk 5. De fyra räknesätten, prioriteringsregeln, taluppfattning, statistik, algebra samt om tal i bråk- och decimalform, procent, koordinatsystem, symmetri. Du kommer även att få träna på problemlösning. Under hösten blir det även träning i muntlig matte då du ska ha NP i detta innan jul

Matematik åk 6
Det här läsåret blir det mest att befästa det du redan har lärt dig i matte. Samt att du kommer träna på mycket problemlösning och muntlig matte.
Begrepp
term summa differens faktor produkt täljare nämnare kvot prioriteringsregeln uttryck	positionssystem talsorter algoritmer viktenheter (g, hg, kg) längdenheter (mm, cm, dm, m, km) volymenheter (ml, cl, dl, l)		negativa tal positiva tal tabeller diagram (stapel och linje) ekvation                           bråkform blandadform decimalform decimaltecken	delar av tal (tiondel, hundradel) vinklar enhet likhetstecken avrunda olikheter (större än, mindre än) geometri
Bedömning
Efter avslutat arbetsområde ska du:   Kunna hantera de fyra räknesätten. Kunna algoritmer i de fyra räknesätten. Känna till prioriteringsregeln. Ha grundläggande taluppfattning. Kunna förstå statistik med hjälp av tabeller och diagram. Kunna lösa enkla ekvationer. Kunna jämföra, addera och subtrahera tal i bråkform. Kunna jämföra, addera och subtrahera tal i decimalform. Ha kunskaper om längd-, vikt- och volymenheter. Kunna jämföra, addera och subtrahera längd-, vikt- och volymenheter. Ha kunskaper om symmetri och koordinatsystem. Kunna rita olika geometriska figurer. Kunna räkna ut omkrets och area. Decimaltal Bråkräkning och procent
Så här ska vi jobba:		Så här visar du kunskaper:
Genomgångar Matteboken/studentlitteratur digitalt Magma Korta avstämningar Praktiskt arbete Diskussioner i helklass/grupp		Prov Korta avstämningar Praktiskt arbete Delta aktivt på lektioner
Centralt innehåll:
·       Rationella tal, däribland negativa tal, och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och användas. ·       Positionssystemet och hur det används för att beskriva hela tal och tal i decimalform. ·       De fyra räknesätten och regler för deras användning vid beräkningar med naturliga tal. ·       Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar. ·       Matematiska likheter och hur likhetstecknet används för att teckna enkla ekvationer. ·       Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, massa, volym och vinkel med standardiserade måttenheter samt enhetsbyten i samband med detta. ·       Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar ·       Strategier för att lösa matematiska problem i elevnära situationer. ·        Använda tal i bråk- och decimalform samt beräkna procent. KUNSKAPS KRAV FRÅN LGR 22

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,
• förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.