Hinduism & Buddhism

Vi lär oss om arbetsområde hinduism och buddhism.

Område	Centralt innehåll	Kunskapskrav	Bedömning
RK 34-39   Bud&Hindu   Sekul/ Humanism	Centrala tankegångar inom hinduism och buddhism.   Likheter och skillnader i religiösa tolkningar och praktiker mellan och inom olika religioner. Huvudinriktningar inom kristendom och andra religioner.   Religionernas uppkomst, spridning och geografiska utbredning i dag.   Orientering om sekulära livsåskådningar och livshållningar, till exempel hu­manism och ateism.   Kritisk granskning av hur religion och religiositet framställs och rep­re­sen­te­ras på olika sätt i media och i andra sammanhang och hur det kan påverka in­di­vider och samhället i stort.	Eleven visar grundläggande kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för enkla resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor.   Eleven för enkla resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle.	Muntliga och skriftliga bedömningar under lektionstid.   Du deltar aktivt i diskussioner.   Lämnar in uppgifter   Exitticket/entryticket Prov

Uppgifter och genomgångar publiceras i Teams. 

Preliminär lektionsplanering.

34   Religionskunskap    HI & BU	Lektionsmål:  Lära oss om Hinduismens spridning och historia.     Ne.se     S. 210-214  Besvara frågor s 214     Intro:  Undersök i grupper om hinduismen som uppstart. Därefter kan vi starta med genomgång/läsning/film och uppgifter.	Lektionsmål     Lära oss om de heliga skrifterna och viktiga kännetecken.     s. 215-217     Sök i NE Uppslagsverket.	Lektionsmål  Lära oss om Hinduismens lära     Fokus på kastsystemet.     Kastsystem  Kretslopp  Karma  Tolerans  s. 218-220  Ne.se	Exitticket  Muntliga diskussioner.
35 HI & BU	Lära oss om kastsystemet och hur det påverkar människor.     s. 220-222  Ne.se	Lära oss om hinduismens gudar – vad de står för och hur människor tror.     s. 223-225  Ne.se	Gudar  +Hur når man moksha     s. 223-227  Ne.se	Egen undersökning av en gud och presentera digitalt med film.
36 HI & BU	Riktningar & Högtider  S 228-234  Ne.se Kap 6.4	Leva som Hindu  NE.se Kap 6.5	Avslutande uppgift
37 HI & BU	Buddhism  Historia och utbredning.  S 240-245  Besvara frågor s 246.	Buddhismens skrifter & lära     Gyllene medelvägen.     s. 248-254	Buddhismens inriktningar.     Fokus på therevada och mahayana + folklig buddhism
38 HI & BU	Vardag & Högtid  Meditation…     Vem är buddhist.  Genus i buddhismen  s. 259-264.	Repetition buddhismen + hinduismen.	Buddhism/Hinduism likheter skillnader	Prov

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,
• förmåga att kritiskt granska frågor som rör relationen mellan religion och samhälle, och

Centralt innehåll

• Vad religion och livsåskådning kan betyda för människors behov av mening, gemenskap, identitet och förståelse av omvärlden.
• Centrala tankegångar inom kristendom, islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Likheter och skillnader i religiösa tolkningar och praktiker mellan och inom olika religioner. Huvudinriktningar inom kristendom och andra religioner.
• Tolkning av och samtal om religiös och livsåskådningsmässig symbolik och mening i Bibeln och andra religiösa urkunder, samt i ritualer och estetiska uttryck.
• Religionernas uppkomst, spridning och geografiska utbredning i dag.
• Orientering om sekulära livsåskådningar och livshållningar, till exempel humanism och ateism.
• Kritisk granskning av hur religion och religiositet framställs och representeras på olika sätt i media och i andra sammanhang och hur det kan påverka individer och samhället i stort.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för enkla resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor.
• Eleven för enkla resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle.