ABGR Tyska åk 6 Hälsningsfraser

Du lär dig presentera dig med hälsningsfras, namn, ålder och var du bor.

Presentera sig, muntligt och skriftligt.

Fas 1 : Eleverna får lära sig de ord och fraser de behöver för att kunna presentera sig.

Utforska ämnet

1. 1. Diskutera vikten av hälsningsfraser i olika situationer

   2. Lyssna på och öva på vanliga tyska hälsningsfraser

Fas 2 : Eleverna får läsa dialoger, de får lyssna på några som presenterar sig. De får härma läraren för att lära sig uttalet.

Förstå och analysera

1. 1. Jämför tyska och svenska hälsningsfraser

   2. Skapa en lista över formella och informella hälsningar på tyska

Fas 3 : Läraren skriver på tavlan med luckor för det som gäller dem personligen. Läraren ser till att varje elev har skrivit korrekt. Eleverna får öva i par och presentera sig för varandra. Eleverna får arbeta i par och skriva en egen dialog tillsammans.

Använda och tillämpa

1. 1. Rollspel: Eleverna ska öva på att använda hälsningsfraser i par eller små grupper

   2. Eleverna ska skriva en kort dialog där de använder olika hälsningsfraser.

Fas 4 : Eleverna bedöms genom glosförhör och en enskild muntlig presentation. De får en skriftlig uppgift i form av ett lucktext. 

Reflektera och utvärdera

1. 1. Eleverna ska reflektera över hur det gick att använda tyska hälsningsfraser i olika situationer

   2. Eleverna ska diskutera vilka utmaningar de mötte och hur de övervann dem.

   3. Eleverna ska utvärdera varandras prestationer och ge konstruktiv feedback.

   4. Eleverna ska skriftligt reflektera över vad de har lärt sig och hur de kan förbättra sin användning av hälsningsfraser på tyska i framtiden.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera på målspråket i tal och skrift

Centralt innehåll

• Vardagliga situationer, intressen, personer och platser.
• Enkla meddelanden och enkel information.
• Enkla presentationer, meddelanden, beskrivningar och dialoger i tal och skrift.