Kemi/Fysik - Viktiga uppfinningar och vetenskapsmän

Hur vore våra liv utan ex pencillin, kärnreaktorer, kullager eller glödlampor?

Vi ska fördjupa oss i uppfinningar och dess vetenskapsmän som har påverkat våra liv fram till idag.

Har ni själva några idéer om uppfinningar som skulle kunna påverka våra liv?

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Vi ska lära oss om olika uppfinningar och vetenskapsmän för att få förståelse om varför vi har de saker och hjälpmedel vi har idag.

Vi ska också få lära oss att skriva en liten uppsats som ska resultera i en bok.

Hur ska vi lära oss detta?
Ni ska utifrån en arbetsbeskrivning;
- välja en uppfinningar och dess vetenskapsman.
- leta fakta och skriva om med egna ord
- leta bilder som hör ihop med texten
- skriva en liten uppsats som ska redovisas i en bok

Ni ska i redovisningen ha tagit ställning till och uttryckt en åsikt om vetenskapsmannens uppfinning och vad den har lett fram till.


 

Vad som kommer att bedömas:

Hur du;
- söker, sorterar och tolkar information
- bearbetar information
- skriver din uppsats
- färdigställer din bok
- reflekterar över eventuellt egna eller andras uppfinningar

Hur du får visa vad du kan:

Förmågan att;
- leta, sortera och tolka information.
- bearbeta information.
- skriva uppsats
- färdigställa din bok
- reflektera över eventuellt egna eller andras uppfinningar

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
• Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Tolkning och granskning av information med koppling till kemi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.