Lärande i vardagen

Barn lär sig hela tiden, i alla situationer

Inom förskolan har vi förhållningssättet att barn lär under alla situationer, planerade och oplanerade under hela dagen. Lärandet sker på olika sätt beroende på situationen, i vissa situationer utvecklas språket, i andra motorik, samspel, sociala koder, matematiskt tänkande och så vidare.

Vi vill skapa en lärorik miljö där barnen får växa och tillgodose sig de kunskaper och lärdomar som en bra start i deras liv. Vi vill visa på olikheter och att det finns olika sätt att lära sig och ta tillvara på den kunskapen som ges.

Det vardagliga lärandet är ett bra sätt att skapa olika möjligheter, utmaningar och lärdomar. Barnen får själva komma på hur de på bästa sätt kan skapa och ta reda på hur saker fungerar. Vi stöttar barnen genom att ställa öppna och nyfikna frågor som skapar en nyfikenhet och lusten till att lära sig mer.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
• får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
• får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,