Perspektiv rum

I denna uppgift ska eleverna lära sig att teckna ett rum i enpunktsperspektiv samt tvåpunktsperspektiv. Eleverna får använda sin fantasi och teckna sitt dröm rum. Här är det viktigt att använda sig av detaljer i rummet, exempelvis ett täcke på sängen eller en blomkruka i fönstret, för att verkligen göra rummet sitt eget. Rummet ska även skuggas med olika skuggtekniker.

Mål/syfte

Eleven bör efter arbetsområdet kunna använda sig av ett centralperspektiv/enpunktsperspektiv, ha utvecklat kunskaper om teckning och skuggning, samt ha övat på tålamod och noggrannhet i bildskapande. Eleven bör även ha lärt sig relevanta begrepp från området.

 

Centralt innehåll

 

• Två- och tredimensionellt bildarbete.

• Verktyg och material för två- och tredimensionellt bildarbete. Hur dessa verktyg och material kan användas för bestämda syften.

Bedömning

• Eleven framställer olika typer av bilder med delvis genomarbetade uttrycksformer anpassade till syfte och sammanhang så att budskapet framgår.
• I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt och prövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.

 

Arbetsform

 

• Träning att skapa ett rum i enpunktsperspektiv.

• Instruktionsbild för tvåpunktsperspektiv (finns i bildsal).

• Genomgång att skugga.

• Examination i form av färdig bild.

 

Material

• A4
• Blyertspenna 
• Sudd
• Stompf om så önskas
• Bild på hur tvåpunktsperspektiv fungerar

 

Examination

• Examination i form av egen bild.
• Arbetsprocessen bedöms kontinuerligt genom arbetets gång.

Att kunna efter avslutat arbetsområde

För att nå E-nivå:

• Eleven ska ha tecknat ett rum med enpunktsperspektiv.

  Det ska finnas möbler i rummet som är delvis genomarbetade och delvis korrekt tecknade i enpunktsperspektiv.

  Det ska finnas detaljer i rummet.

  Rummet ska vara delvis korrekt skuggat.
• Färgpennor eller blyerts kombineras för att skapa teckningen med delvis fungerande tekniker.
  

  Uppgiften ska genomföras.

  Eleven gör en skiss.