Inneh&aring;ll
Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?
Vi pratar och l&auml;r oss om brands&auml;kerhet och f&ouml;rebyggande &aring;tg&auml;rder vid brand. Det &auml;r viktigt att vi alla vet hur vi ska agera vid en eventuell brand.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Hur ska vi l&auml;ra oss detta?
Vi l&auml;ser och arbetar med h&auml;ftet : Ellie och Jonas l&auml;r sig om eld. Vi diskuterar i klassen efter varje avsnitt om vad vi har l&auml;st och om egna erfarenheter. Vi tr&auml;nar p&aring; att ta oss till v&aring;r samlingsplats om brandlarmet g&aring;r.

utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle

kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften

Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer.

Några vanliga tekniska lösningar i elevernas vardag, hur de är uppbyggda, fungerar och skulle kunna förbättras.

Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser

Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra

Bransäkerhet

Matriser i planeringen

Uppgifter