Vad är samhällskunskap?

Vi ska under de första 5 veckorna på terminen jobba med kapitlen "Vad är samhällskunskap?" och "Demokrati".

Syfte:

Undervisningen i de samhällsorienterande ämnena ska ge eleverna förutsättningar att utveckla

• kunskaper om samhällsförhållanden, demokrati och mänskliga rättigheter, religion och livsåskådning samt om geografiska och historiska förhållanden,
• förmåga att jämföra och reflektera över människors livsfrågor samt förhållanden i samhället under olika tider och på olika platser, och
• förmåga att använda det samhällsorienterande områdets metoder och verktyg.

Centralt innehåll

Centralt innehåll:

Att leva tillsammans

• Sociala skyddsnät för barn i skolan och i samhället.

Att leva i Sverige

• Samhällsfunktioner, till exempel sjukvård samt fritids- och kulturutbud.
• Yrken och verksamheter i samhället.
• Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska val och partier i Sverige.

Att leva i världen

• De mänskliga rättigheterna och deras betydelse, inklusive barnets rättig­he­ter i enlighet med barnkonventionen. Principen om likabehandling, in­klu­sive skydd mot diskriminering.
• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Hur individer och grupper kan påverka beslut, genom att rösta i allmänna val och till exempel genom elevråd i skolan.
• Aktuella samhällsfrågor.