Matematikboken Beta Kapitel 1-2, Åk 5

I matematikboken Alfa får du träna matematiska områden och utveckla matematiska resonemang och ditt logiska tänkande. Vi kommer under terminen möta 6 olika kapitel och tillsammans utveckla våra kunskaper.

Hur vi arbetar:

• Vi har genomgång inför varje avsnitt där vi tittar på introduktionsfilmen med exempeltal och läser informationssidorna.
• Efter det räknar eleverna kapitlet i matteboken.
• Efter varje kapitel görs en diagnos som visar vad som behöver tränas mera på eller vad som behöver fördjupas.
• Efter 2 kapitel har vi prov på kapitel 1 & 2
• Vi kommer även använda matematikappen Magma

När du har arbetat klart med kapitel 1 och kapitel 2 ska du ha arbetat med och kunna:

 

Kap 1 - Taluppfattning och huvudräkning

• 1.1 Tal i bråkform
• 1.2 Bråkform och decimalform
• 1.3 Flera bråk i decimalform
• 1.4 Mer om tal i decimalform
• 1.5 Avrundning

Kap 2 - De fyra räknesätten

• 2.1 Addition och subtraktion med tal i decimalform
• 2.2 Tal med olika antal decimaler 
• 2.3 Multiplikation med tal i decimalform
• 2.4 Division av tal i decimalform
• 2.5 Överslagsräkning vid addition och subtraktion
• 2.6 Överslagsräkning vid multiplikation och division

Bedömning:

Du bedöms utifrån ditt arbete på lektionerna, diagnos efter varje kapitel och prov efter avslutade kapitel.

 

•  
•  Kap 5 Geometri

• 5.2 Från mindre till större längdenheter

  5.3 Mil och kilometer

  5.4 Geometriska former

  5.5 Area

  
  
  

  A Kap 6 Volym och vikt

  6.1 Från mindre till större volymenheter

  6.2 Från större till mindre volymenheter

  6.3 Från mindre till större viktenheter

  6.4 Från större till mindre viktenhete

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Positionssystemet och hur det används för att beskriva hela tal och tal i decimalform.
• Hur tal i bråk- och decimalform kan användas i vardagliga situationer.
• De fyra räknesätten och regler för deras användning vid beräkningar med naturliga tal.
• Metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning och skriftlig beräkning. Användning av digitala verktyg vid beräkningar.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar.
• Metoder, däribland algebraiska, för att lösa enkla ekvationer.
• Grundläggande geometriska två- och tredimensionella objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.
• Strategier för att lösa matematiska problem i elevnära situationer.
• Formulering av matematiska frågeställningar utifrån vardagliga situationer.