Handelsrådets färdiga uppdrag för Handeln: https://karriarihandeln.se/resurs/?niva=prao Handledarutbildningen: https://www.skolverket.se/skolutveckling/kurser-och-utbildningar/skolverkets-webbaserade-apl-handledarutbildning

Länkar och tips

Här skickar du in gymnasiearbetet för rättning och slutresultat,

Inlämning

<h3>Gymnasiearbetsmall: Handledarskap f&ouml;r en Praoelev</h3>
<hr />
<h4>Rubrik</h4>
(Kommer att synas i ditt examensbevis) V&auml;lj en rubrik som sammanfattar gymnasiearbetet, exempelvis: "Handledarskap och kompetensutveckling &ndash; Att v&auml;gleda en praoelev i arbetslivet"
<hr />
<h3>Inledning</h3>
Skriv en kort och intressev&auml;ckande inledning. Beskriv kort varf&ouml;r arbetet &auml;r viktigt och relevant. F&aring; l&auml;saren att vilja veta mer om ditt projekt och vad du &aring;stadkommit.
<hr />
<h3>Syfte och m&aring;l</h3>
Beskriv varf&ouml;r du valt att vara handledare och vad du vill uppn&aring; med ditt arbete.
<ul>
<li>Syfte: Vad vill du l&auml;ra dig och bidra med genom att handleda en praoelev?</li>
<li>M&aring;l: Vad ska resultatet av arbetet bli? T.ex. att praoeleven ska f&aring; en v&auml;rdefull erfarenhet och att du utvecklar ditt ledarskap.</li>
</ul>
<hr />
<h3>Bakgrund</h3>
F&ouml;rklara nul&auml;get och ge en kontext f&ouml;r ditt gymnasiearbete.
<ul>
<li>Nul&auml;gesanalys: Hur ser handledning av praoelever ut idag p&aring; din APL-plats eller i branschen?</li>
<li>F&ouml;rstudie: Genomf&ouml;r g&auml;rna en SWOT-analys:
<ul>
<li>Styrkor: Vad kan du redan som handledare?</li>
<li>Svagheter: Vad beh&ouml;ver du utveckla?</li>
<li>M&ouml;jligheter: Vilka chanser ger detta arbete dig och din praoelev?</li>
<li>Hot: Vilka utmaningar kan uppst&aring;?</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr />
<h3>Planering</h3>
Detaljera hur du planerar att genomf&ouml;ra projektet:
<ul>
<li>Tid: Hur l&aring;ng tid ska du l&auml;gga p&aring; varje delmoment (t.ex. handledarutbildning, planering av praoelevens schema, &aring;terkoppling)?</li>
<li>Material och resurser: Vad beh&ouml;ver du f&ouml;r att lyckas (t.ex. en handledarbok, scheman, feedbackmallar)?</li>
<li>Metod: Hur ska du introducera, v&auml;gleda och f&ouml;lja upp praoelevens arbete?</li>
</ul>
Presentera detta som en tidplan eller checklista.
<hr />
<h3>Genomf&ouml;rande</h3>
Beskriv vad du gjorde under projektets g&aring;ng. Dokumentera allt steg f&ouml;r steg:
<ol>
<li>Handledarutbildning: Vad l&auml;rde du dig och hur f&ouml;rberedde det dig?</li>
<li>Planering av praoelevens uppgifter: Hur s&aring;g veckoschemat ut?</li>
<li>Sj&auml;lva handledningen: Beskriv de olika momenten du l&auml;rde ut, och hur du anpassade dig efter praoelevens behov.</li>
</ol>
Tips: Anv&auml;nd foton eller andra visuella hj&auml;lpmedel f&ouml;r att dokumentera arbetet &ndash; f&ouml;re, under och efter.
<hr />
<h3>Resultat</h3>
Sammanfatta det konkreta resultatet av ditt gymnasiearbete:
<ul>
<li>Hur p&aring;verkades praoelevens upplevelse av din handledning?</li>
<li>Vad har du sj&auml;lv l&auml;rt dig som handledare?</li>
</ul>
<hr />
<h3>Utv&auml;rdering och reflektion</h3>
Reflektera &ouml;ver hur arbetet gick:
<ul>
<li>Planering vs. verklighet: F&ouml;ljde du din planering, eller beh&ouml;vde du g&ouml;ra &auml;ndringar?</li>
<li>SWOT-analys igen: Har du kunnat st&auml;rka dina svagheter eller utnyttja m&ouml;jligheterna?</li>
<li>F&ouml;rb&auml;ttringsm&ouml;jligheter: Vad skulle du g&ouml;ra annorlunda n&auml;sta g&aring;ng?</li>
</ul>
<hr />
<h3>Bilagor (valfritt)</h3>
Inkludera relevanta dokument, t.ex.:
<ul>
<li>Praoelevens schema</li>
<li>Feedbackmallar</li>
<li>Bilder fr&aring;n handledningsmomenten</li>
</ul>
<hr />
&nbsp;
Lycka till med ditt gymnasiearbete och handledningen! 🎓
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=11900568590&amp;lppId=11443082557" width="480" height="369" />
&nbsp;
&nbsp;

LG FS Gymnasiearbete

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter