Trä och metallslöjd år 3 på Skräddarbacksskolan

Upptäck ämnet slöjd, planera och tillverka föremål i olika material med hjälp av olika verktyg och hantverkstekniker. Lär dig att reflektera kring din arbetsinsats.

Syfte

Undervisningen i ämnet slöjd ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i olika hantverk och förmågan att arbeta med olika material och uttrycksformer. Eleverna ska ges möjligheter att utveckla sin skicklighet i en process där tanke, sinnesupplevelse och handling samverkar.

Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla idéer, överväga olika lösningar, framställa föremål och värdera resultat. På så sätt ska undervisningen bidra till att väcka elevernas nyfikenhet att utforska och experimentera med olika material och att ta sig an utmaningar på ett kreativt sätt.

De föremål som vi ska tillverka är bland annat magisk penna, fotohållare, halsband av aluminium, namnskylt och skräpmonster.

 

När vi arbetar med arbetsområdet kommer vi:

• göra en planering med hjälp av en mall eller skiss.

• arbeta med enklare verktyg efter instruktioner. 

• ytbehandla med färg eller lack. 

• se på pedagogiska filmer. 

• göra korsord.

• beskriva och reflektera över arbetet i din slöjdmapp.

• dokumentera arbetet i bild och film.

Du visar dina kunskaper genom:

• att delta aktivt på lektionerna.

• det du skrivit och arbetat med i din skrivbok.

• att framställa föremålet.

Efter avslutat arbetsområdet ska du kunna:

• förstå hur din planering hänger ihop med ditt färdiga resultat.

• namnet på och hantera enklare verktyg. exempelvis hyvel, kontursåg, böjtång och sandpapper.

• arbeta efter instruktioner på ett säkert sätt.

• sätta ord på hur din arbetsinsats har påverkat resultatet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet, och
• förmåga att reflektera över arbetsprocesser och resultat utifrån kvalitet, uttryck och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
• Verktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Några enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen.
• Undersökande av olika materials egenskaper.
• Bilder, föremål och andra inspirationskällor för det egna skapandet.
• Några slöjdmaterials ursprung och miljöpåverkan, till exempel ståltråd, ull och furu.
• Resurshushållning vid användning av material i slöjdarbetet.