Introduktion

Förskolan är barnets första skola, så spännande! Vi syftar till att både vårdnadshavare och barn ska få en positiv och trygg introduktion på förskolan.

Välkomna till Vagnen!

Här går de allra yngsta barnen på förskolan, 1 - 3 år. Under hösten 2024 kommer i nuläget
fem barn introduceras på Vagnen. Hos oss jobbar Frida, Mia och Erica. Ni kommer även att möta personal från Loket och Stinsen då vi har ett nära samarbete. Vi öppnar och stänger hela förskolan tillsammans på avdelning Vagnen vilket innebär att det före 7.30 kan vistas även barn och personal från de andra avdelningarna.

Vårt syfte är att både barn och vårdnadshavare ska känna förtroende för oss på förskolan. Det ska vara roligt och tryggt. Detta tar olika lång tid för olika individer och allas förutsättningar och behov ser olika ut. Därför är det viktigt att vi kan ha en god och lyhörd kommunikation för att kunna göra det bästa för er och ert barn. Om något inte känns bra eller ni funderar över något vill vi att ni ska känna er trygga i att kunna prata med oss om det. Vi vill gärna vet hur vi kan göra det så bra som möjligt för ert barn på förskolan.

Under introduktionsdagarna är vårdnadshavare delaktiga och aktiva med sitt barn.  Vårdnadshavare ansvarar för barnet och är närvarande i rutinsituationer som blöjbyte, påklädning, måltid osv. Ju mer barnet lär känna personalen kan vi så smått ta över i dessa situationer, med vårdnadshavares närvaro för att inge trygghet för barnet. Personalen skapar nyfikenhet och inger förtroende hos barnet genom att visa intresse och vara närvarande samt genom att använda förskolans viktigaste verktyg - leken!
Vi vill att vårdnadshavare ska ha provat att söva barnet på förskolan innan personalen gör ett försök för att barnet ska känna ingen situationen i erfarenhet med sin stora trygghet - vårdnadshavaren. Om barnet är mycket ledsen vid sövning vill vi hellre avbryta än skapa en alltför negativ och otrygg upplevelse för barnet. 
När vårdnadshavare i början lämnat barnet, dels kortare stunder men också när introduktionen är färdig, så ansvarar personal för att uppdatera vårdnadshavare om hur det går. Oftast skickar vi sms eller bilder, men det går också bra att vårdnadshavare hör av sig om de under hur det går för barnet, vi delger gärna den informationen ni behöver.
Under barnets första tid anpassar personalen sin närvaro och delaktighet efter barnets behov. Vi ser gärna att barnet får ha sina eventuella trygghetssaker som napp och gose om det hjälper barnet att känna sig trygg.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
• utveckla normer och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen
• uppmärksamma barnen på att människor kan ha olika värderingar som styr deras uppfattningar och handlingar och samtidigt förankra de grundläggandena värdena, och
• samarbeta med vårdnadshavare, samt diskutera regler och förhållningssätt i förskolan med vårdnadshavare, för att främja barnets utveckling till en ansvarskännande människa och samhällsmedlem
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
• får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,
• utmanas och stimuleras i sin motoriska, sociala, emotionella och kognitiva utveckling,
• får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,
• erbjuds en god omsorg med balans mellan aktivitet och vila,
• verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,
• ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,