Matematik X åk 7

Terminsplanering i matematik för åk 7

Planering matematik åk7 - HT24

Denna planering är till för att du lättare ska kunna lägga upp dina studier och få en bättre överblick över vad som förväntas av dig. Planeringen kan komma att ändras under terminens gång, senaste versionen kommer alltid att finns tillgänglig antingen i unikum eller i teams.
       
 Läs följande noga:

·       Nyckeluppgifter – Uppgifter som måste göras färdigt varje vecka.

·       Avstämma – Varje vecka kommer vi att genomföra en avstämma för att se till att du lärt dig det viktigaste från delkapitlet. Avstämmorna bygger på nyckeluppgifterna.

·       Videoklipp – Inför varje ny vecka förväntas du kolla på det videoklipp som rör avsnittet vi kommer arbeta med kommande vecka. Du kommer då att vara mer förberedd och kommer kunna hänga med bättre under genomgångarna. Speciellt om du tycker att avsnittet är svårt kan du kolla igen på videoklippet även under veckans gång.

·       Arbetsblad – Använd arbetsbladen om du vill träna mer på varje avsnitt, t.ex. om du känner att uppgifterna inte räcker till eller att du vill ha andra typer av uppgifter.

·       Kommentar – Vissa lektioner eller veckor kan komma att falla bort. Planera i sådant fall studierna efter detta.

·       Mina styrkor – Skriv i slutet av varje vecka ned vad som gått extra bra.

·       Utvecklingsområden – Vad behöver du öva mer på?

Tips:

·       Använd denna planering för att stryka nyckeluppgifterna när du gjort färdigt dem.

·       Kolla facit efter varje uppgift så att du vet att ditt sätt att tänka fungerar.

·       Om du tycker att avsnittet verkar svårt och behöver repetera mer – gör fler uppgifter på grön nivå. Kolla videon hemma och använd arbetsbladen.

·       Om du satsar på ett högre betyg eller vill utmana dig själv mer - gör alla uppgifter på grön, blå och lila nivå (som förra terminens upplägg).

·       Om du tycker att en uppgift verkar för svår - gör följande:

1.        Läs om avsnittets första sidor med genomgång och exempeluppgifter och försök att förstå varje steg i uträkningarna.

2.        Fundera på vad du tidigare lärt dig och hur du kan använda det. Försök att lösa uppgiften! Var beredd på att göra fel, och glöm inte att du lär dig även av misstag!

3.        Diskutera med din bordsgranne. Be din granne förklara hur man kan gå tillväga för att lösa uppgiften i fråga. Kom ihåg att du lär dig för din egen skull. Fråga inte bara om svaret, det står ändå i facit.

4.        Räck upp handen och vänta på hjälp.

·       Börja att repetera hemma redan ett par veckor innan varje prov – Repetitionshäften kommer att delas ut inför proven.

·       Visa nyfikenhet och ha kul på vägen! Stanna upp ibland och fundera över hur mycket du faktiskt hart lärt dig hittills! Även i åk 6 kanske du tyckte att matematiken var svår, men nu är det en enkel match!

 

LYCKA TILL! / Matematiklärarna 😊                                                                                                                                                                                                                                     

                                                                                                                                                                                                                                      

Vecka	Innehåll	Sidor i boken	Nyckeluppgifter	Videoklipp	Arbetsblad	Kommentar	Mina styrkor	Utvecklingsområden
33
34	1.1 Naturliga tal	s.8-12	1, 2, 7, 9, 12, 14, 16, 17, 22, 23.	1.1 Naturliga tal	Skriv med siffror 1. Multiplikationstabellen 1 Multiplikationstabellen 2 Divisionstabellen 1 Multiplikationstabellen 3 Multiplikationstabellen 4 Divisionstabellen 2
35	1.2 Numeriska uttryck	s.13-18	31b, 31d, 32a, 32d, 33, 36, 38, 41, 43, 45, 47, 52, 54, 55	1.2 Numeriska uttryck	Addition med uppställning 1 Subtraktion med uppstälning 1 Multiplikation med uppstälning 1 Kort division 1 Kort division 2 De fyra räknesätten Begrepp (de fyra räknesätten) Numeriska uttryck Träna huvudräkning
36	1.3 Hel tal	s.19-23	62, 66, 67, 70, 71, 74, 75, 76, 78, 80, 82	1.3 Hel tal	Negativa tal
37	1.4 Rationella tal	s.24-29	89, 91b, 91c, 92, 95c, 95d, 98, 99, 100a, 100c, 101, 103, 107, 112	1.4 Rationella tal	Skriv med siffror 2 Tal i bråkform Tal i decimalform Bråkform och decimalform 1 Bråkform och decimalform 2 Bråkform och decimalform 3 Störst och minst Addition och subtraktion Addition med uppställning 2 Subtraktion med uppställning 2 Subtraktion med uppställning 3 Multiplikation med uppställning 2 Kort division 3 De fyra räknesätten 2
38	1.5 Räkna med bråk	s.30-34	119, 123, 125, 129a, 129d, 132a, 132d, 134, 136, 137, 139d, 143a, 144a	1.5 Räkna med bråk	Blandad form och bråkform
39	1.6 Multiplikation och division	s.35-39	148, 150, 155, 158, 165, 167, 169, 171, 174, 177, 180	1.6 Multiplikation och division	Multiplikation med 10, 100 och 1000 Division med 10, 100 och 1000 Multiplikation med tal i decimalform
Vecka	Innehåll	Sidor i boken	Nyckeluppgifter	Videoklipp	Arbetsblad	Kommentar	Mina styrkor	Utvecklings-områden
40	1.7 Division med stora och små tal	s.40 - 44	195, 196, 199, 200, 203, 204, 206, 210, 212, 219	1.7 Division med stora och små tal	Räkna med tal i decimalform Division med tal i decimalfrom Division med stora och små tal Multiplikation och division Hur räknar du? Hur räknar du? 2
41	1.8 Avrundning och överslagsräkning	s.45-50	226, 229, 230b, 230d, 234, 236, 241, 242, 243a, 243d, 244, 250, 252.	1.8 Avrundning och överslagsräkning	Avrundning Överslagsrätkning, addition och subtraktion Överslasräkning, multiplikation och division Avrundning och överslagsräkning
42	Repetition och blandade uppgifter, PROV	s.51-64	Nivå 1 och 2 eller nivå 2 och 3.		Vi repeterar v.1 Vi repeterar v.2
43	2.1 Algebraiska uttryck	s.68-72	5, 6, 7, 8, 11, 12, 16, 17, 19, 24, 26.	2.1 Algebraiska uttryck	Algebraiska uttryck 1 Värdet av uttryck
44	HÖSTLOV
45	2.3 Förenkling av uttryck	s.78-81	61c, 61d, 65, 66, 68a, 68d, 69, 71, 75, 77, 79, 82.	2.3 Förenkling av uttryck	Alebraiska uttryck 2
46	2.4 Ekvationer + 2.5 Problemlösning med ekvation	s.82-87 s.88-92	88, 93, 95, 99, 102, 103, 107, 109, 111. (2.5 Nivå)	2.4 Ekvationer 2.5 Problemlösning med ekvation	Ekvationer (balansmetoden) Teckna ekvationer 1 Teckna ekvationer 2	Nyckeluppgifter från 2.4. Fortsatt räkning 2.5. Utvecklingssamtal
47	Nobeluppgift		Nobeluppgift?
48	2.6 Ekvationer med obekanta i båda leden	s.93-98	141, 143, 147, 150, 152, 154, 159, 160.	2.6 Ekvationer med obekanta i båda leden	Ekvationer med obekanta i båda leden Teckna ekvationer 3
49	Repetition och blandade uppgifter, TERMINSPROV	s.99-111 (s.51-64)	Nivå 1 och 2 eller nivå 2 och 3.		Vi repeterar 3 Vi repeterar 4 (Vi repeterar v.1 Vi repeterar v.2 )
50	2.2 Mönster	s.73-77	35, 37, 38, 41, 44, 48, 50, 52, 55	2.2 Mönster	Mönster 1 Mönster 2
51