Vägbyggnad kursplanering Rodengymnasiet

I kursen om väg- och banbyggnad får du lära dig allt från informationssökning och planering till praktiska moment som vägkroppens uppbyggnad och dräneringens betydelse. Du kommer att få kunskap om marklagrens egenskaper, olika material och verktyg, samt hur man arbetar ergonomiskt och säkert. Kursen betonar också hållbart byggande och riskbedömning, vilket gör dig väl förberedd för arbetslivet inom bygg- och anläggningsbranschen.

Information

Informationssökning: Användning av internet och andra källor för att hitta relevant information för arbetsuppgifterna.

 

Planering och beräkningar: Förberedelser och kalkyler för att lösa arbetsuppgifter.

 

Väg- och banbyggnadsarbeten: Byggnation och underhåll av vägar och banor, inklusive dränering och användning av geotextil.

 

Material och verktyg: Hantering och skötsel av olika material, verktyg och maskiner, samt säkerhetsföreskrifter och ergonomi.

Kursens tidsplan

Vecka: 33-37 APL

Vecka: 42-46 APL

Vecka 2-6 APL

Vecka 12-15 APL

Sedan jobbar du med uppgifterna i Liber under tiden i skolan.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Väg- och banbyggnadsarbeten.
• Informationssökning för arbetsuppgiften med hjälp av internet och på andra sätt.
• Planeringar och beräkningar för att lösa arbetsuppgifterna.
• Vägkroppens uppbyggnad och konstruktion, till exempel grundläggnings- och förstärkningsåtgärder samt packning av förstärkningslager, bärlager och slitlager.
• Dräneringens betydelse för bärigheten vid väg- och banbyggnad samt utläggning av geotextil och lättklinker.
• Terrassytans form samt diken och slänter.
• Marklagrens uppbyggnad och jordarters egenskaper.
• Sambandet mellan ritningar, beskrivningar och utsättningsarbeten.
• Olika typer av material och deras egenskaper.
• Verktyg och maskiner för olika ändamål. Handhavande och skötsel.
• Lagar och andra bestämmelser om arbetsmiljö, hälsa och säkerhet. Ergonomiskt arbetssätt.
• Olika typer av risker förknippade med arbetsuppgifterna samt metoder för att göra riskbedömningar.
• Problemlösning i samband med arbetsuppgifterna.
• Metoder för att utvärdera sitt arbete.
• Hållbart byggande. Hantering av material, till exempel förvaring, minimering av spill och sortering av byggavfall och restprodukter. Resursanvändande kopplat till arbetsuppgiften.
• Facktermer i relation till arbetsuppgiften.