<h2>Konkretiserade m&aring;l</h2>
<p>Du ska kunna hitta konkreta svar i texten och kunna formulera ett svar.</p>
<p>Du ska kunna dra slutsatser och urskilja detaljer i en helhet.</p>
<p>Du ska kunna f&ouml;ra utvecklade och v&auml;l underbyggda resonemang om budskap som kan utl&auml;sas mellan raderna.&nbsp;</p>
<p>Du ska kunna f&ouml;rst&aring;, tolka och analysera texter fr&aring;n olika medier.&nbsp;</p>
<p>Du ska kunna anv&auml;nda begrepp som t ex budskap, explicit, implicit, inferens, textkoppling.</p>
<p>Du ska kunna referera, citera och h&auml;nvisa till dina k&auml;llor.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Se matris</p>

Svenska

Vi arbetar med läsförståelse genom att djupläsa boken "Ett hål om dagen". Dessutom läser vi andra slags texter och stämmer av förmågan att kunna läsa mellan raderna och testar elevens kunskaper på olika nivåer. 

Svenska: Läsförståelse

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Läsprojekt 1 år 7: inferenser & textkopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter