Grundläggande kemi

 

Grundläggande kemi

LPP 7B ht2024

 

 

 

Syfte

Du skall i detta avsnitt få lära dig om kemins grunder, kemisäkerhet och materians uppbyggnad. Det är grundläggande kunskaper inför dina kommande studier och hur världen fungerar.

 

Metod – arbetssätt – arbetsmaterial

Vi kommer att ha genomgångar, demonstrationer, titta på film, jobba med instuderingsfrågor, diskutera och laborera. Vi kommer också att jobba med spektrum kemiboken och på binogi. www.binogi.se

För att träna på säkerhetsprovet www.elevspel.se

 

Ord och begrepp

 

Detta skall du kunna:

·       *Använda kemins begrepp, modeller och teorier för att förklara och beskriva samband i samhället och naturen

·       Genomföra systematiska undersökningar i kemi

·       *Använda partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad samt fasers egenskaper, fasövergångar och spridningsprocesser

·       *Veta vad kemiska föreningar är och hur ämnen sätts samman genom kemiska reaktioner

·       Ha kunskap om vanliga kemikalier i hemmet och samhället samt hur de påverkar hälsan och miljön

·       Veta hur man hanterar farliga och brandfarliga ämnen på ett säkert sätt

(bl.a. material och symboler och regler)

·       Kunna använda olika separations- och analysmetoder

·       Dokumentera undersökningar

·       

 

Känna till några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet

(t.ex. allkemister, Nils Bohr mm)

 

Begreppslista

*1                                                                          2

Egenskaper                                      Uppslamning

Atom                                                Blandning

Molekyl                                            Emulsion

Grundämne                                      Mättad lösning

Periodiska systemet                         Omättad lösning

Kemiska reaktioner                           Filtrering

Fysikaliska förändringar                    Dekantering

Reaktionsformel                               Centrifugering

Faser och fasövergångar                  Destillering

                                                        Kromatografi

 

*Till provet

Planering

Att läsa i spektrum kemiboken: s.8-25 & 30-42

 

v.34/35

 

Genomgång av regler, säkerhet, laborationsrapporter, brännare och labmaterial i kemisalen.

Kort om vad NO är för något och hur naturvetare jobbar.

Uppgifter:

Farosymboler www.elevspel.se

 

 

v. 35

Genomgång av säkerhet, labbande och material, atomen, partikelmodellen och spridningsprocesser.

Lab: Separation av gräs, grus och salt

Fredag: Säkerhetstest

 

v. 36

Genomgång av olika ämnen och dess egenskaper, periodiska systemet, kemiska beteckningar.

Lab: löslighet

Fredag: Läxa kemikalier i hemmet.

v. 37

Genomgång av lösningar och separationsmetoder.

Genomförande av den snåle godisdirektören.

Lab: Godisdirektören

Fredag: Lämna in löslighetslabben

v. 38

Uppsamling, rep och slutförande av området

Fredag: Litet prov, Inlämning av lab rapport ”Godisdirektören”

 

 

 

 

Hur visar du vad du lärt dig - bedömning

Vi kommer att avsluta området med ett prov. Du kommer att få laborera och skriva labrapporter. Till detta kommer också diskussioner i klassen.

 

Dessa frågor kan vara till hjälp inför provet men är ej något som skall lämnas in.

INSTUDERINGSFRÅGOR Spektrum Kemi kapitel 1

 

1.)  Förklara med en mening och några exempel vad kemi handlar om?

2.)  Ge exempel på några naturliga ämnen och några konstgjorda ämnen

3.)  Vilka var allkemisterna och vad ville de helst av allt göra?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4.)  Ge några exempel på egenskaper som ett ämne kan ha

5.)  Varför ska man inte lukta och smaka på okända ämnen?

6.)  Vad är vanligast, rena ämnen eller blandningar?

7.)  Vad menas med ett ämnes smältpunkt? kokpunkt och fryspunkt?

8.)  Är smält-, kok- och fryspunkten lika för alla ämnen? Varför/varför inte?

9.)  Hur ska du göra för att få socker i te att lösa sig så snabbt som möjligt?

10.)             Vad är en blandning, uppslamning och en lösning för något?

         Är det någon skillnad mellan dessa?

11.)             Vad menas med ett lösningsmedel?

12.)             Vad menas med en mättad lösning?

13.)             Ge exempel på några sätt man kan separera ämnen åt

14.)             Hur framställer man salt ur havsvatten?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

15.)             Rita en bild av en atom

16.)             Hur stor är ungefär en atom?

 

17.)             Vad menas med ett grundämne?

18.)             Vilka är de två huvudgrupperna av grundämnen?

19.)             Vad har gjort Demokritos och Dalton berömda?

20.)             Nämn några egenskaper som alla metaller har

21.)             Vad menas med en legering?

22.)             Hur fungerar kemins egna språk och vem kom på det?

23.)             Skriv det kemiska tecknet för 10 valfria ämnen- tag gärna hjälp av det  

         periodiska systemet

24.)             Vad är en molekyl?

25.)             Vad är det för skillnad på hur molekylerna rör sig i fast- flytande och

         gasform?

26.)             Vad menas med en fysikalisk förändring?

27.)             Vad menas med en kemisk reaktion?