Klimat-och vegetationszoner v.39-41

I detta arbetsområde kommer du att få lära dig om vad som kännetecknar olika klimatzoner, hur klimatet påverkar vegetationen samt hur klimat och vegetation påverkar människors sätt att leva.

Vi kommer att lära oss om:

• Klimat - vad är det?
• Jordens olika vegetationszoner, tex tundra, savann och öken mfl.
• Jordens fyra klimatzoner: Tropisk zon, Subtropisk zon, Tempererad zon samt Polarzon. Vi lär oss om hur klimatet är i de olika zonerna samt vilka växter och djur som lever där.

Arbetssätt:

• Gemensamma genomgångar
• Film
• Textsamtal i par
• Grupparbeten

Bedömning:

• Kontinuerligt under lektionernas gång
• Grupparbete om klimatzonerna
• Ett skriftligt prov torsdagen 17/10 ( preliminärt)

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om geografiska förhållanden och mönster samt om hur naturens processer och människors verksamheter formar och förändrar landskap och livsmiljöer i olika delar av världen,
• förmåga att utifrån geografiska frågor beskriva och analysera omvärlden med hjälp av geografins metoder och verktyg.

Centralt innehåll

• Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och mineraler. Var på jorden olika naturresurser finns och hur människors användning av resurserna påverkar landskapet och människans livsmiljöer.
• Klimat- och vegetationszoner samt på vilka sätt klimatet påverkar människans livsmiljöer.
• Utmärkande drag för några natur- och kulturlandskap i Sverige, Europa och världen.
• Digitala och analoga kartor och deras uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Beskrivningar och enkla analyser av platser och regioner med hjälp av kartor och andra geografiska källor, metoder, verktyg och begrepp.