Våra sinnen åk 2

Du ska få lära dig om våra sinnen. Genom syn, känsel, smak, lukt och hörsel upplever vi vår omgivning. Tack vare våra sinnen kan vi se vår vackra natur, lyssna på musik, känna god smak och härliga dofter men vi kan också skydda oss från faror.

Målet med undervisningen är att du:

 

• ska kunna namnge sinnena syn, hörsel, smak, lukt och känsel
• ska kunna koppla sinnen till årstidsväxlingarna (tex. Vad kan du se, höra, lukta och känna när det är sommar?)
• kunna beskriva hur människans upplever ljus, ljud, värme, smak och doft med hjälp av våra sinnen

 

Begrepp som vi kommer att lära oss:

Under arbetet kommer vi att arbeta med begreppen: sinnen, syn, hörsel, lukt, känsel, smak, kroppsdel, öga, öra, näsa, hud, mun, pupill, ljud, tratt, trumhinna, luktsinne, känselmottagare, värme, kyla, smärta, smaklök, sött, salt, surt, beskt, umami.

 

Så här kommer vi att arbeta: 

• gemensamma genomgångar och presentationer
• filmklipp
• praktiska övningar
• läsa texter och skriva om våra sinnen

Detta kommer att bedömas: 

• din förmåga att beskriva vilka sinnen människan har och var de sitter
• din förmåga att beskriva hur våra sinnen fungerar

Du kan visa detta genom att vara aktiv på lektionerna, både muntligt och skriftligt samt på ett avslutande test. 

 

Tid: veckorna 35-37.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,

Centralt innehåll

• Människans upplevelser av ljus, ljud, värme, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om natur, kropp och hälsa, kraft och rörelse samt material och ämnen. Utifrån egna upplevelser och utforskande av närmiljön beskriver eleven enkla naturvetenskapliga samband i naturen och människokroppen. Utifrån tydliga instruktioner utför eleven enkla fältstudier, observationer och experiment.