NTA- tema om förändringar

Du kommer att få lära dig om vattnets faser, kretslopp samt blandningar och lösningar.

Det här ska jag utveckla: 

- Kunskap om blandningar och lösningar 

- Följa instruktioner

- Praktiska experiment

- Göra förutsägelser och jämföra resultat 

- Dokumentera ditt arbete och resultat 

Det här får jag undervisning om:

Du kommer att lära dig om blandningar av ämnen och upptäcka ämnens egenskaper förändras genom kemiska reaktioner och fasförändringar.

Det här begreppen ska jag lära mig: 

Fast, flytande, gas, kondensering, avdunstning, kokning, smältning 

Vattnets kretslopp

Lösning, blandning, filtrering

Hur ska jag lära mig/arbetssätt:

Genom undersökningar och experiment. Förutse, pröva, reflektera/diskutera samt dokumentera. 

Hur ska jag visa att jag lärt mig:

Genom att reflektera kring experiment vi utför, muntligt/skriftligt förklara det vi gör och resultat. Använda begrepp i diskussioner. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.

Centralt innehåll

• Några blandningar och hur de kan delas upp i sina olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering.
• Vattnets olika former: fast, flytande och gas. Avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.
• Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.