Sociologi 100 p

Vad är det egentligen som styr och påverkar människors liv? Hur får vi våra värderingar och hur samspelar vi människor i samhället? Detta är exempel på frågor som vi tar upp i den här sociologikursen. Bok: Läromedel i sociologi av Johan Forsell.

PLANERING

1. (Kapitel 1). Vad är sociologi? Introduktion.
2. (Kapitel 3) Individen och den skapade identiteten. I det här momentet kommer vi ta upp hur vi formar vårt medvetande om oss själva och agerar utifrån det. Socialisation handlar om allt från det allra första anknytningen med föräldrarna till medias inverkan på oss. Vi har alla en önskan om att uttrycka vilka vi är, men stämmer den identiteten överens med hur andra människor vill dela in dig och andra i olika fac
3. Ellen Fries-dagen - Vi gör en liten utställning om Ellen Fries och hur hon påverkade 1800-talets samhälle genom sitt arbete inom utbildning, kultur och jämställhet. 
4. (Kapitel 3) Forts. Individen och den skapade identiteten. Vi fortsätter att titta på hur den nutida, postmodernistiska människan skapas och hur medier påverkar oss. 
5. (Kapitel 2) Sociologins klassiker. I det här momentet kommer du att få se hur historiska personer har bidragit till olika grenar inom sociologin. 
6. (Kapitel 4) Sociologi på gruppnivå. Socialpsykologi och kriminologi.
7. (Kapitel 5) Strukturens påverkan på individen. I det här momentet kommer du få möjlighet att reflektera över den ofrihet som samhällets normer skapar. Du kommer få ta ställning i olika frågor som rör samhällsfunktioner såsom skolans och religionens.
8. (Kapitel 6, 7 och 8) Intersektionalitet - hur strukturell makt samverkar när det gäller klass, genus och etnicitet.  Det här momentet handlar mycket om makt och vilka som har tillgång till makten. Handlar makt enbart om ekonomi och politik eller finns det andra faktorer? För att förstå detta ska vi fördjupa oss i olika teorier om klass, genus och etnicitet, men också om hur klass, genus och etnicitet påverkar varandra på olika sätt.

Examinationer:

ett prov på höstterminen

ett prov på vårterminen

en filmanalys som redovisas muntligt 

ett eget skriftligt arbete som även redovisas muntligt

 

Kursens tidsplan 

Vecka: 34  Vad är sociologi? 

Vecka: 35 - 36 Individen och den skapade identiteten

Vecka: 37 - 38 Ellen Fries-dagen

Vecka: 39 - 40 Fortsättning: Individen och den skapande identiteten

Vecka 41 - 43 Sociologins klassiker.

Vecka 44 Lov

Vecka 45 - 46 Sociologins klassiker

Vecka 47 Prov kapitel 2 och 3

Vecka 48 - 50 Sociologi på gruppnivå.

Vecka 51 Omprovtid

Vecka 2 - 6 Strukturens påverkan på individen.

Vecka: 7 Prov kapitel 4 och 5

Vecka: 8 Lov

Vecka 9 - 11 Filmanalys (Teman kommer)

Vecka: 12 - 18 Intersektionalitet - hur strukturell makt samverkar när det gäller klass, genus och etnicitet. Fördjupningsarbete.

Vecka 19 - 22 Omprov, utvärdering och betygsamtal

 

Uppgifter

Inlämning Gangsterraptemat

Lämna in era PPT:s här!

Sociala strukturer – en undersökning av klass, genus, etnicitet, kultur eller religion

Sociala strukturer SA23B.pptx

När: Arbeta vecka 49-02, Examination: Redovisning muntligt med Powerpoint vecka 3

Du redovisar genom att göra och visa en Powerpoint och samtidigt berätta vad du kommit fram till

Din redovisning ska vara minst 5 min och högst 10 min

Bifogat hittar ni:

Detaljerad instruktion

PPT:n som vi gick igenom om de sociala strukturerna: klass, genus, etnicitet och mångkultur samt religion.

Sociala strukturer - en undersökning SA23B.docx

Uppgift om sociologins klassiker

Svara på frågorna på sid.49 i boken. Det går bra att arbeta i par. Skriv i så fall vem du arbetat med i dokumentet. I boken (kap.2) finns alla svar. Du kan också hitta en del svar i PPT om sociologins klassiker (se nedan).

Sociologins klassiker SA23B.pptx

Det postmoderna samhället - Hur påverkas vår identitet och vårt samhälle av sociala medier?

Titta på dokumentären The Social Dilemma och reflektera kring de frågor som finns i den bifogade uppgiften. (Vi har sett filmen på lektionerna men om du missat den kan du prata med mig så ordnar jag så att du kan se den).

Centralt innehåll som denna uppgift berör:

Skapandet av samhällen, kulturer, identiteter, sociala processer och socialisation.

Betyget E

Eleven diskuterar översiktligt egna och andras attityder, värderingar och handlingar. I diskussioner framför eleven enkla argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter. Dessutom gör eleven enkla reflektioner över kulturmöten och sociala processer.

Betyget C

Eleven diskuterar utförligt egna och andras attityder, värderingar och handlingar. I diskussioner framför eleven välgrundade argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter. Dessutom gör eleven välgrundade reflektioner över kulturmöten och sociala processer.

Betyget A

Eleven diskuterar utförligt och nyanserat egna och andras attityder, värderingar och handlingar. I diskussioner framför eleven välgrundade och nyanserade argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter. Dessutom gör eleven välgrundade och nyanserade reflektioner över kulturmöten och sociala processer.

Uppgift i sociologi.docx