Praktisk matte

Vi ska arbeta med praktisk matematik en gång/vecka och utveckla kunskap om matematikens användning i vardagen. Som tex vikt, längd och tid.

 

Målet med undervisningen

Undervisningen i matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen. Den ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och en tilltro till att använda matematik i olika sammanhang. Genom undervisningen i ämnet ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler

Så här kommer vi att arbeta

Du kommer att få jobba mycket praktiskt både ute och inne. Lära dig att väga och mäta olika saker och sträckor samt få en kunskap om hur vi mäter tiden och hur klockan fungerar. Få lära dig olika måttenheter samt även uppleva och befästa kunskapen med din egen kropp. Se olika filmer och jobba både enskilt och i grupp. 

 

Det här kommer att bedömas:

Bedömningen kommer att ske fortlöpande efter elevens förmåga att deltaga.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att uttrycka sig och kommunicera i olika sammanhang,
• förmåga att använda matematik för att lösa praktiska uppgifter i vardagen.

Centralt innehåll

• Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka elevens kommunikation.
• Att skriva för hand och med digitala verktyg.
• Att ställa frågor, svara, ge kommentarer samt beskriva och berätta i olika sammanhang och med olika syften.
• Redskap, teknisk utrustning och digitala verktyg i elevernas vardag. Hur de fungerar och används på ett ändamålsenligt sätt.
• Mätning av längd, volym, massa och tid samt vanliga måttenheter och hur de kan användas i elevernas vardag.

Kriterier

• Eleven kommunicerar om elevnära ämnen och initierar och avslutar kommunikationen. Eleven uttrycker avsikter och tolkar andras uttryck samt deltar i att kommentera, beskriva och berätta i olika sammanhang. Eleven deltar i skrivrelaterade aktiviteter.
• Eleven deltar i att lösa praktiska uppgifter i vardagen med användning av matematik.
• Eleven samtalar om elevnära ämnen och initierar, upprätthåller och avslutar samtalet. Eleven uttrycker avsikter och tolkar andras uttryck samt kommenterar, beskriver och berättar i olika sammanhang och med olika syften. Eleven skriver kända ord.
• Eleven löser praktiska uppgifter i vardagen med användning av matematik.
• Eleven visar hur man kan använda tekniska lösningar på ett säkert och ändamålsenligt sätt. Dessutom kommunicerar eleven om hur några tekniska lösningar fungerar.