Svenska 1, muntlig presentation, Min Hobby (VO24)

Nu ska du få berätta om någonting som ligger dig varmt om hjärtat. Vad gör du helst på din fritid? Vad intresserar dig? I detta delmoment ska du presentera ett valfritt ämne muntligt för en mindre grupp.

MIN HOBBY/ MIN PASSION v.39-41

I denna uppgift ska du presentera ett valfritt ämne muntligt för en mindre grupp.

Temat för uppgiften är: Min hobby, min passion

Det är utifrån detta tema du ska välja det ämne du ska presentera. 

Instruktion uppgift: Min hobby

Examination: Muntlig redovisning i liten grupper 

Tips för dig som vill hålla ett bra tal - förenkla, förkorta och förmedla känslor

Tänk på vem du talar till.

Skriv korta meningar.

Ditt tal ska förmedla en känsla eller ett budskap.

Tala fritt och ledigt.

Tro på det du säger.

Kolla fakta på förhand – ljug inte!

v.39-40

Genomgång av muntlig framställning och uppgiften

Instruktion uppgift: Min hobby

Val av ämne och förberedelser inför ditt framförande

Talrädsla

Strategier när du ska hålla föredrag

Förberedelser inför ditt framförande.

Kroppsspråk & muntlig framställning

Muntlig framställning av din hobby inför en mindre grupp i Skelettet. 

v. 41

Tisdag: 

Blixtra

Meja W 

Hedvig 

Leah 

 

Onsdag: 

Sigrid

Matilda

Alva Å

Tyra

Alice

Elicia

 

Torsdag: 

ej lektion- Emma ledig 

 

v. 42

Tisdag:

Amos

Tilde

Vivvi

Kewin

 

Onsdag: 

Stella

Louri

Juniper

Mejja

 

Torsdag: 

Alva K

Ella

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar. Olika sätt att lyssna och ge respons som är anpassad till kommunikationssituationen.
• Grunderna i den retoriska arbetsprocessen.

Kriterier

• Eleven kan, i förberedda samtal och diskussioner, muntligt förmedla egna tankar och åsikter på ett nyanserat sätt samt genomföra muntlig framställning inför en grupp. Detta gör eleven med säkerhet. Den muntliga framställningen är sammanhängande, begriplig och väldisponerad. Språket är ledigt och anpassat till syfte, mottagare och kommunikations­situation. Eleven har god åhörarkontakt. Vidare kan eleven med säkerhet använda presentationstekniska hjälpmedel som stöder, tydliggör och är väl integrerade i den muntliga framställningen.
• Eleven kan, i förberedda samtal och diskussioner, muntligt förmedla egna tankar och åsikter på ett nyanserat sätt samt genomföra muntlig framställning inför en grupp. Detta gör eleven med viss säkerhet. Den muntliga framställningen är sammanhängande och begriplig, och dispositionen tydligt urskiljbar. Språket är ledigt och anpassat till syfte, mottagare och kommunikations­situation. Eleven har viss åhörarkontakt. Vidare kan eleven med viss säkerhet använda presentationstekniska hjälpmedel som stöder och tydliggör den muntliga framställningen.
• Eleven kan, i förberedda samtal och diskussioner, muntligt förmedla egna tankar och åsikter samt genomföra muntlig framställning inför en grupp. Detta gör eleven med viss säkerhet. Den muntliga framställningen är sammanhängande och begriplig. Eleven har viss åhörarkontakt. Språket är till viss del anpassat till syfte, mottagare och kommunikations­situation. Vidare kan eleven med viss säkerhet använda presentationstekniska hjälpmedel.