Astronomi Ht 24

Astronomi - rymden - koll på no Start vecka: 41

Lärmål - Vad ska vi lära?
Astronomi 

• Hur lång tid tar det för jorden att gå ett varv runt solen? Vilka rörelser gör jorden mer och hur lång tid tar det?

  Vilken är jordens närmaste stjärna?

  Beskriv några av månens olika faser. 

  Vad består ringarna runt Saturnus av?

  Vilken planet är störst i vårt solsystem?

  Vad består en galax av?

  Vilken galax tillhör vi?

  Vilket mått används i rymden för att mäta sträckorna?

  Förklara begreppen:

  Helio
  Geo
  Centrisk
  Supernova
  Stjärnbild
  Meteorit
  Nebulosa
  Fusion
  Asteroid
  År
  Fullmåne
  Dygn
  Årstid
  Nebulosa
  Fusion
  Röd jätte
  Vit dvärg
  Vakuum
  Big bang
  Solsystem
  månen
  himlakroppar

  Skriv namnen på alla planeter i vårt solsystem.

  Vad är skillnaden mellan en meteor och en meteorit?

  Beskriv solens liv, använd orden nebulosa, fusion, röd jätte och vit dvärg. Varför är solen viktig för oss?

  Vad är atmosfär och varför är den viktig för oss?

  Vilken himla kropp i vårt system är störst?

  Varför kallas vår planet för den blå planeten och vad har den för fler namn?

  Ge exempel på hur vi använder satelliter.

  Ge exempel på olika sätt att mäta tid. 

 

Undervisning - Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att arbete med:

Uppgifter på chromebook

Instuderingsfrågor på chromebook

Filmer och klipp urplay.se och sli.se

Skriva faktatext

Alla uppgifter kommer att skrivas i veckoplaneringen.

Bedömning - Hur kommer det här att bedömas?
Vad bedöms eleven på under/i slutet av aktuellt arbetsområde och vad utgår bedömningen ifrån? Muntliga uppgifter, skriftliga uppgifter? 
Se följande exempel: 

Bedömningen utgår ifrån: 

• skriftliga uppgifter  - en skrivuppgifter
• muntliga uppgifter - deltagande i genomgångar, gruppuppgifter, diskussioner - genomför kontinuerligt
• prov utifrån instuderingsfrågorna efter avslutat arbetsområde

Kopplingar till läroplanen

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur dag, natt, årstider och år kan förklaras utifrån rörelser hos solsystemets himlakroppar.
• Krafter och rörelser som kan observeras och mätas i vardagssituationer.
• Några instrument samt hur de används för att mäta fysikaliska storheter, till exempel temperatur och kraft.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Kritisk granskning och användning av information som rör fysik.