Trä-metallslöjd begrepp och verktyg - Teori uppgift

Målet med denna uppgift är att öka din förståelse för grundläggande begrepp och verktyg som används inom träslöjd.

Följande lista innehåller olika ord och verktyg som används i trä-metallslöjden. Din uppgift är att förklara vad varje ord ( välj minst tio stycken från listan) eller verktyg betyder och hur de används i träslöjden. Du kan använda din egen kunskap eller söka information på internet om du inte är säker.

Här är listan med ord och verktyg:

• Rasp

• Fil

• Kontursåg

• Tvingman

• Passare

• Hovtång

• Stålskala

• Avbitartång

• Pelarborr

• Stämjärn

• Bitsset

• Lövsåg

• Ryggsåg

• Snickarhammare

• Vinkelhake/anslagsvinkel

• Skruvtving

• Pen Strykmått

• Skölp

• Skivputs

• Stjärnskruvmejsel

• Limklämma

• Sickel

• Träklubba

• Limpistol

• Putshyvel

• Hegnersåg

• Näbbtång

• Fogsvans

• Skruvdragare

• Syl

• Spånhyvel

• Tumstock

För varje ord eller verktyg, skriv en kort förklaring om dess användning och varför det är viktigt inom träslöjden. Du kan också inkludera eventuella säkerhetsaspekter som är relevanta för varje verktyg. Var noga med att använda korrekta termer och ge exempel när det är möjligt.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
• Verktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Några enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen.
• Undersökande av olika materials egenskaper.
• Bilder, föremål och andra inspirationskällor för det egna skapandet.
• Några slöjdmaterials ursprung och miljöpåverkan, till exempel ståltråd, ull och furu.
• Resurshushållning vid användning av material i slöjdarbetet.
• Metall, textil, trä och andra material. Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra.
• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Skisser, mönster och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.