Namn i logga

Genom att ändra redan kända loggor och göra om den till din egna kommer du få lära dig varför vissa logotyper ser ut som de gör och hur du behöver tänka för att skapa din egna.

Du ska få möjlighet att ändra redan en befintlig logotyp som du ändrar till din egna. genom att ändra namnet på den valda loggan till ditt egna. 

Genom undervisningen ska eleverna få erfarenheter av visuell kultur där film, foto, design, konst, arkitektur och miljöer ingår.

Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förståelse för hur bildbudskap utformas i olika medier. Undervisningen ska också ge eleverna möjligheter att diskutera och kritiskt granska olika bildbudskap och bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om bilder i olika kulturer, både historiskt och i nutid. Genom undervisningen ska eleverna även ges möjlighet att använda sina kunskaper om olika typer av bilder i det egna bildskapandet.

Målet med undervisningen är att du ska:

• Få en förståelse om hur och varför vissa logotyper ser hur som de gör. Varför de är formade på ett visst sätt samt valet av färger som används.
• öva på att arbeta med en arbetsprocess; idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen.
• öva på att använda bildspecifika begrepp.

Undervisningen kommer att ske enligt följande:

• Vi börjar gemensamt med att diskutera loggor och kända loggor de redan vet om, sedan spelar vet ett spel som heter "guess that brand" 
• Därefter väljer du själva vilken logga som de vill göra om till sin egen.
• Du ska under arbetet öva på att använda dig av ord och begrepp som ingår i arbetsområdet och sedan använda dessa när du berättar om vad du lär dig i lärloggen.

 

 

Begrepp: 

Visuell kultur, Typsnitt, seriff, logotyp 

Tidsplan:

v.40-46

Bedömning:

Hur väl du klarar måla av den loggan du väljer

Hur applicerar du ditt egna namn i loggan 

Hur du hanterar verktyg och använder materialen.

Hur du driver ditt arbete framåt och hur väl du arbetar självständigt.

Hur väl du dokumenterat din arbetsprocess i lärloggen.

Hur det färdiga resultatet blev och din utvärdering.

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Mediebilder, till exempel reklam- och nyhetsbilder.