Ht-24 Autour de Viken

Qu'est-ce qu'il y a à faire autour de Viken?

Lärmål - Vad ska vi lära?

1.Syfte förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang

• Jag kan anpassa språket jag använder så att klasskamraterna kan förstå vad jag pratar om.

2. Kommunikationens innehåll: Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

• Jag kan använda ord från de arbetsområden vi haft i åk 7 och åk 8
• Jag kan använda enkel grammatisk struktur i presens.
• Jag kan använda ämnesspecifika ord för att beskriva naturen runtomkring oss.

 

Undervisning - Hur ska vi arbeta?

Vi utgår från texten Vacances au Maroc i boken La Nouvelle Chouette c. Vi arbetar med den skriftliga förmågan och repetition av ord och arbetsområden från åk 7 och 8. Uppgiften ligger i Classroom och kommer att redovisas inför gruppen vecka 38-39. Vi arbetar parallellt i googels persentation och i googles dokument.

Bedömning - Hur kommer det här att bedömas

Du bedöms i förmågorna; tala, skriva, höra och läsa

Bedömningen utgår ifrån: 

• skriftliga uppgifter  - skriftligt prov torsdag vecka 41
• muntliga uppgifter - muntlig redovisning veckorna 38-39
• hörövningar - prov i hörförståelse måndag vecka 41
• prov i läsförståelse måndag vecka 41

 

Kopplingar till läroplanen

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
• förmåga att formulera sig och kommunicera på målspråket i tal och skrift

Centralt innehåll

• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.