Teknik - Programmering i matematik 8an

Digitalisering och teknik har blivit en vardag i vårt samhälle. Här behöver du ingen tidigare erfarenhet av programmering, vi börjar från första början. Här finner du en grundläggande kurs i Python, anpassad för högstadieelever.

Så här ska vi jobba

Lärande mål

• Du känner till datorns grundläggande delar.
• Du kan använda använda teknisk utrustning på ett säkert sätt.
• Du visar att du kan programmera med hjälp av navigeringsorden.
• Du visar att du kan följa en enklare mönster.

Undervisning; vad vi kommer att göra på lektionerna för att du ska lära dig

• Titta på film och följa hur man programmerar. 
• Träna på navigeringsorden höger, vänster, bakåt, framåt, upp och ner.
• Programmera spel. musik m.m. på Scratch
• Vi kommer att arbeta med olika dokumenteringsverktyg.
• Lära oss och följa instruktioner

Din kunskap bedöms genom hur och att;

• Du deltar på lektionerna.
• Du programmerar 
• Du använder teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om tekniska lösningar och hur de används och fungerar, och

Centralt innehåll

• Styrning av föremål med enkel programmering.
• Digitala verktyg för kommunikation, informationssökning och samhällstjänster av olika slag samt hur de benämns och används.
• Tekniska lösningar som utnyttjar elkomponenter och enkel elektronik, till exempel för att åstadkomma ljud, ljus eller rörelse.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Styrning av egna konstruktioner eller andra föremål med programmering.