Jupiters Planering HT 24

Jupiters Planering HT 24

Här är en kort terminsplanering utifrån Läroplanen för förskolan (Lpfö18) med fokus på målen för normer och värden, omsorg, utveckling och lärande, samt barns delaktighet och inflytande.

 Vecka 35-36 Trygghet och tillhörighet

Fokusområden: Normer och värden, omsorg
Mål: Barnen ska känna sig trygga och skapa en god relation med pedagoger och varandra.

Aktiviteter:

• Kompisregler: Introduktion av kompisregler genom bilder och berättelser där barnen får vara med och diskutera vad en bra kompis är.
• Cirkelsamling: Dagliga samlingar där barnen får säga sitt namn och en sak de gillar för att bygga relationer och trygghet.
• Leka tillsammans: Guidad lek i smågrupper för att skapa samspel och förståelse för normer som turtagning och att lyssna på varandra.

---

Vecka 36-38 Delaktighet och ansvar

Fokusområden: Barns delaktighet och inflytande, utveckling och lärande
Mål: Barnen ska utveckla förmågan att påverka sin miljö och känna ansvar.

Aktiviteter:

• Röstning om aktiviteter: Barnen får rösta på aktiviteter för veckan och diskutera valen tillsammans.
• Projektgrupper: Starta ett projekt där barnen får vara med och planera Höst Tema och dela ansvar. Plocka material från skogen, utveckla vad händer på hösten.  
• Utforska roller: Dramaövningar där barnen får spela olika roller och diskutera vad ansvar innebär, exempelvis genom att leka affär eller sköta en trädgård.

Vecka 39–42: Empati och social kompetens

Fokusområden: Normer och värden, omsorg
Mål: Barnen ska utveckla empati och förmåga att förstå andra människors perspektiv.

Aktiviteter:

• Empatiövningar: Läsa KOMPISBÖCKERNA och ha diskussioner om olika känslor och situationer där barnen får reflektera över hur andra kan känna sig.
• Samverkanslekar: Lekar som ”stå i varandras skor” eller ”hitta lösningen tillsammans” där barnen uppmuntras att samarbeta och förstå varandra.
• Konfliktlösning: Praktisk metakommunikation där barnen får verktyg att lösa konflikter själva, med stöd av pedagoger.

 

Vecka 43-50 Kreativitet och inflytande

Fokusområden: Barns delaktighet och inflytande, utveckling och lärande
Mål: Barnen ska uppmuntras att uttrycka sin kreativitet och få inflytande över sin vardag i förskolan.

Aktiviteter:

• Skapande verkstad: Barnen får använda olika material för att skapa fritt, och själva vara med och bestämma vad som ska göras och hur det ska utformas.
• Barnens dag: Barnen får planera och leda en dag på förskolan, där de bestämmer aktiviteter, teman och schemat.
• Naturforskning: Barnen får styra vart de vill gå på en utflykt och vad de vill utforska i naturen, till exempel samla löv eller undersöka insekter.

Utvärdering och reflektion

• Varje månad har vi en reflektion med barnen där de får ge feedback på verksamheten och komma med förslag på nya aktiviteter. Som pedagoger analyserar vi deras delaktighet och lärandeprocess, och justerar planen utifrån barnens behov och intressen.