Teknik, konstruktion och experiment

Barnen ska på ett lustfyllt sätt få utforska teknik, konstruktion och experiment.

Nulägesbeskrivning

Barnen visar intresse för att testa och undersöka olika material på varierande sätt. De öser, häller, klämmer, känner mm. De är väldigt intresserad och tycker det är roligt att få testa att prova att göra saker själva som tex hälla upp vatten ur en tillbringare.

Mål och syfte

Vårt syfte är att lära barnen mer om konstruktion, teknik och experiment 

• Vi vill öka barnens självständighet genom att få öva och pröva olika vardagstekniker som tex använda en stövelknäckt.
• Vi vill väcka barnens intresse, nyfikenhet och vetgirighet.
• Vi vill utmana barnens tänkande , göra dem nyfikna och uppmuntra dem till att ställa frågor och utforska vidare.
• Vi vill öka barnens begrepps förståelse och ordförråd.
• Vi vill utmana och utveckla barns motorik och fantasi kring konstruktion 

Undervisningen

Vad ska vi göra?

Vi ska plocka fram olika konstruktions material så att det finns tillgängligt de olika lärmiljöerna både ute och inne.

Vi kommer att låna böcker dom handlar om teknik, konstruktion och bygg.
Vi väljer ut några fokusord som vi kommer att arbeta lite extra med bygga, konstruera, stabilt.

Arbeta i smågrupper och låta barnen få hjälpa Skalman att konstruera olika saker.

Vi kommer att fokusera på experiment som att ösa och hälla med hjälpa av färgat ris.

Vi kommer ge barnen tid till att få öva och pröva olika vardagssituationer som tex i hallen hänga kläder i hallen, hälla ur en liten tillbringare, dela maten hur knäpper man sina skor.

 

Hur ska vi göra?

Vi kommer att ta hjälpa av karaktären Skalman för att introducera konstruktionen.

Dokumentation

 Vi kommer att dokumentera barnens egna lärande på unikum både på individnivå och grupp.

Vi kommer att sätta upp vägg dokumentation som barnen kommer att tillgång till.

Under våra reflektionstillfällen kommer vi att följa upp barnen lärande och progression.

Reflektion och analys

Under reflektion och analys nedan beskriver vi det lärande som skett.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.