Matematik ”Sluta räkna - börja SE!”

Vi arbetar med "Sluta räkna - börja SE!" under ht-24 åk 1 i mindre grupper, enskilt samt i helklass. Varje elev gör sin egen mattebok. Vi pratar mycket matematik och lär av varandra.

Vi kommer att arbeta med:

• jämförelseord
• prepositioner
• positionssystemet
• mängder upp till 5
• kardinaltal, ordningstal
• sifferskrivning
• uppdelning av tal
• udda/jämna tal
• likhetstecknets betydelse
• klockans hela timmar

 

Arbetssätt:

• gemensamma genomgångar
• grupparbeten och pararbeten
• enskilt arbete
• stationer
• laborativt arbete samt arbetsblad

Bedömning

Du kan visa vad du kan genom att:

• Vara aktiv på lektionerna
• Aktivt delta i samtal
• Våga ställa frågor

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen delas upp och används för att ange antal och ordning.
• Positionssystemet och hur det används för att beskriva naturliga tal.
• Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
• Obekanta tal och hur de kan betecknas med en symbol.
• Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet.