Vi arbetar med en stor del i vår musikhistoria: Folkmusiken! Instrument såsom nyckelharpa, mungiga och näverlur kommer vi lära oss mer om.
Norrsundsskolan, Norrtälje · Senast uppdaterad: 1 oktober 2024
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,
förmåga att uppleva och reflektera över musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (4)
Sång, melodispel och ackompanjemang med genretypiska musikaliska uttryck, unisont och i stämmor.
Musikens påverkan på och betydelse för människa och samhälle. Musikens funktion för att uttrycka identitet, normer och grupptillhörighet i olika kulturer och sociala sammanhang.
Musikinstrumentens funktioner och uttryck i olika genrer och sammanhang.
Musikaliska karaktärsdrag i konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika tidsperioder. Framväxten av olika genrer samt några centrala tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.
Kriterier (2)
Eleven musicerar och genomför sina sång- och spelstämmor med viss säkerhet. Dessutom anpassar eleven sitt musicerande i huvudsak till det musikaliska sammanhanget och musikens karaktär.
Eleven urskiljer och jämför musikaliska karaktärsdrag i musik från olika tidsperioder och genrer med viss säkerhet. Dessutom uttrycker eleven viss förståelse för musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sammanhang.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
Uppgifter
Folkmusik v 12: Läs och förklara begreppen
Extrauppgift Folkmusik: Sant eller falskt
Folkmusik v 11 - Presentera ett folkmusikinstrument