Fritids idrott Ängen v43

Fritids idrott ängens fritids

Lägg en tjockmatta i mitten av salen. Lägg ut ärtpåsar på tjockmattan. Välj ut 3­ tagare som får vara på golvet runt tjockmattan. Dela in gruppen med cirka 2­3 elever i varje grupp. Får man plats kan varje grupp få en en ribbstol som de hänger i. Jag brukar få använda mig av rock ringar som man lägger runt om salen vid väggarna. Den första i laget börjar springa. Man springer upp på tjockmattan utan att bli kullad. På tjockmattan kan man inte blir kullad. Tar en ärtpåse och springer tillbaka med den utan att bli kullad och lägger i sin rock ring. Sedan får nästa springa, om nästa springer och blir kullad på väg mot ärtpåsarna går man direkt och byter med sin kompis. Om nästa springer men blir kullad på väg tillbaka med en ärtpåse i handen så får man lägga tillbaka ärtpåsen på tjockmattan och sen gå och byta med sin kompis

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer

Centralt innehåll

• Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.
  
• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig
• Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama
• Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.