Kartkunskap och tidszoner ht-24

Vi kommer att arbeta med att använda en kartbok, jordklotets gradnät och tidszoner.

Planering - kartkunskap och tidszoner

Mål för området och vad jag kommer att bedöma

Efter arbetsområdet ska du kunna använda:

• ord och begrepp som behövs för att kunna använda en kartbok, jordens gradnät och tidszoner
• en kartbok för att söka upp information
• jordens gradnät
• jordens tidszoner

Undervisning

• genomgångar om hur du använder och hittar i en kartbok, jordens gradnät och tidszoner
• olika övningar där du får träna på att använda en kartbok, jordens gradnät och tidszoner

Du visar dina kunskaper

Du visar dina kunskaper när du arbetar med de olika uppgifterna som vi gör under lektionstid. I slutet av arbetsområdet kommer du att få göra ett prov där du visar att du kan använda en kartbok, jordens gradnät och tidszoner.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Namn och läge på platser och regioner som är relevanta för studierna av geografiska förhållanden, mönster, processer och hållbarhetsfrågor.
• Digitala och analoga kartors uppbyggnad samt olika kartprojektioner och deras egenskaper. Geografiska informationssystem (GIS) och exempel på hur de används i samhället.
• Beskrivningar och analyser av platser och regioner med hjälp av kartor, enkla former av GIS, fältstudier och andra geografiska källor, metoder, verktyg och begrepp.