Här laddar du upp din presentation när den är klar. Kom ihåg att ladda upp filen och inte dela den.

Inlämning - plastpresentation

När man arbetar med källkritik och ska analysera och resonera sig fram till huruvida en källa är trovärdig och tillförlitlig brukar man fundera ur olika perspektiv:Vem? Vem eller vilka är det som ligger bakom källan?Vad? Vad innehåller informationen? Är det fakta eller åsikter?När? När skrevs eller uppdaterades informationen? Är den gammal eller ny?Varför? Varför vill någon sprida informationen? Vill källan få dig att tycka eller köpa något?Hur? Hur hittade du källan? Var det via någon du litar på? Fundera på om AI kan vara inblandat och hur du eventuellt kan ta reda på det. Jämför två (eller flera) av dina källor till plastredovisningen. Skriv i rutan. Vilken tycker du är mest trovärdig och/eller tillförlitlig? Varför?Du bör resonera utifrån de fem ovanstående frågorna när du resonerar dig fram till vilken källa är den mest trovärdiga och tillförlitliga. <div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img alt="De fem källkritiska frågorna." class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/uppsala/stordammensskola/stordammensskola_8eke/1728909273771_kallkritiska_fragor_scaled.png" ><figcaption >De fem källkritiska frågorna.</figcaption></figure></div>

Källkritisk kommentar (plast)

Antingen så skriver du labbrapporten direkt i rutan eller så laddar du upp ett dokument.

Laborationsrapport

Tid: v.41-43
Bed&ouml;mning: en individuellt inspelad presentation utifr&aring;n en Powerpoint med en pratande r&ouml;st d&auml;r du redovisar svar p&aring; nedanst&aring;ende fr&aring;gest&auml;llningar.&nbsp;
Du ska ocks&aring; g&ouml;ra en k&auml;llkritisk kommentar d&auml;r du j&auml;mf&ouml;r minst tv&aring; av dina k&auml;llor.
Labbrapport efter plastlaborationen.&nbsp;
Arbetss&auml;tt: 
I era grupper kommer ni att hj&auml;lpas &aring;t att samla fakta om nedanst&aring;ende fr&aring;gor/punkter. Tanken &auml;r att ni tillsammans l&auml;gger grunden till en powerpoint och som ni sedan har som grund f&ouml;r er individuella presentation. Vill du bygga ut din presentation ytterligare s&aring; m&aring;ste du ladda ner en egen kopia och arbeta vidare med den.&nbsp;
En del genomg&aring;ngar men st&ouml;rre delen av tiden kommer ni kommer f&aring; lektionstid till att p&aring; egen hand s&ouml;ka fakta, l&auml;sa litteratur och titta p&aring; filmer om plast f&ouml;r att till&auml;gna er kunskaper om detta material som vi anv&auml;nder dagligen.
Vi ska ocks&aring; laborera med plaster och du kommer bed&ouml;mas p&aring; en tillh&ouml;rande labbrapport.&nbsp;
Det kommer bli mycket frihet under ansvar s&aring; se till att arbeta m&aring;lmedvetet under alla lektionspass under dessa veckor. 
Fr&aring;gor som din presentation ska svara p&aring;:&nbsp;
<ul>
<li class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Vad best&aring;r plast av? Hur &auml;r plaster uppbyggda? Ge exempel p&aring; n&aring;gra olika sorters plast.</li>
<li class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Hur tillverkas plast? Vilka r&aring;varor anv&auml;nder vi idag? Vilka konsekvenser f&aring;r valet av r&aring;vara? T&auml;nk ur perspektiven;&nbsp; h&aring;llfasthet, nedbrytning, sophantering, milj&ouml;, kan du kommer p&aring; fler relevanta perspektiv?&nbsp;</li>
<li class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Kan all plast &aring;tervinnas? Hur g&aring;r &aring;tervinningen till? Vad menas med energi&aring;tervinning av plast?</li>
<li class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;N&auml;r passar plast som material? Vilka egenskaper hos plast g&ouml;r att den passar till sina olika &auml;ndam&aring;l? Tips! Bra film i Binogi om detta.</li>
</ul>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; G&ouml;r g&auml;rna en livscykelanalys av en plastprodukt. (Extrauppgift, men fungerar ocks&aring; som sammanfattning av ovanst&aring;ende punkter. 
<ul>
<li class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Plastens historia &ndash; n&auml;r b&ouml;rjade vi anv&auml;nda plast? Varf&ouml;r, hur kom det sig? Vilka olika plastsorter k&auml;nner du till? Har vi f&ouml;r&auml;ndrat v&aring;rt s&auml;tt att anv&auml;nda plast? Nu &auml;r plasten ett problem! Varf&ouml;r?</li>
</ul>
&nbsp;&nbsp;
N&auml;r ska allt vara klart?&nbsp;
Presentationen, labbrapporten och k&auml;llkritikuppgiften ska l&auml;mnas in senast fredagen den 25/10.&nbsp;
Lycka till!

Materiallära - plast, årskurs 8 HT24

Matriser i planeringen

Uppgifter