Filmen Wonder

Filmen Wonder (2017), baserad på boken av R.J. Palacio, handlar om August "Auggie" Pullman, en pojke med ett medfött ansiktsavvikelse som för första gången börjar i en vanlig skola efter att ha varit hemskolad hela sitt liv. Wonder belyser flera viktiga värdegrundsfrågor som vänlighet, empati, inkludering och mod. Genom att visa hur både Auggie och de runt honom förändras, uppmuntrar filmen oss att reflektera över hur vi behandlar varandra och att se styrkan i att vara snäll – oavsett hur olika vi är.

Lärmål - Vad ska vi lära?

Efter att ha sett filmen Wonder och arbetat både muntligt och skriftligt med dess innehåll, ska jag som elev kunna:

1. Reflektera över och ge exempel på centrala teman i filmen

• Jag kan förklara vad vänlighet, empati, mobbning och acceptans betyder och hur dessa teman syns i filmen.
• Jag kan ge exempel på scener från filmen där dessa teman blir tydliga.
• Jag kan relatera filmens teman till mina egna erfarenheter eller situationer jag känner till.

2. Beskriva och analysera karaktärers utveckling

• Jag kan beskriva en karaktär i filmen och hur hen är i början av filmen.
• Jag kan berätta om vilka utmaningar karaktären möter och hur hen förändras genom filmen.
• Jag kan analysera hur karaktärens relationer förändras och hur det påverkar karaktären.
• Jag kan ge exempel på hur karaktärernas utveckling speglar filmens budskap om vänlighet och empati.

3. Diskutera och argumentera kring moraliska dilemman

• Jag kan delta i diskussioner om de moraliska frågor som filmen tar upp, till exempel hur vi ska behandla människor som är annorlunda eller hur vi står upp mot mobbning.
• Jag kan ge exempel på hur olika karaktärer hanterar svåra situationer och vad jag tycker om deras val.
• Jag kan argumentera för mina åsikter och lyssna på andras, och jag kan jämföra deras tankar med mina egna.

 

Undervisning - Hur ska vi arbeta?

• Förarbete med ord- och begrepp från filmen
• Under filmen kommer ni att få föra anteckningar över den karaktär som ni blivit tilldelad
• Efter filmen kommer ni få presentera era olika karaktärer och vad ni kommit fram till i mindre grupper 
• Vi kommer att reflektera både muntligt och skriftligt om de moraliska frågor som filmen berör
• Ni kommer i grupp att få designa en egen affisch som representerar filmens budskap
• Skriva en avslutande filmrecension om filmen och dess budskap

Bedömning - Hur kommer det här att bedömas?

Bedömningen utgår ifrån: 

Muntliga diskussioner i grupp- och helklass

Skriftliga individuella uppgifter 

 

Kopplingar till läroplanen