Världen och kartan

..i temat om världen och kartan ska vi under några veckor ta reda på mer om de olika världsdelarna och världshaven. Vi ska lära oss om kartan och väderstrecken.

Vi lär oss om "Världen och kartan" genom att vi bland annat

• Arbetar med delar ur häfte från skolplus.se
• Arbetar med texter och uppgifter ur materialet "Enkelt om världen och kartan"

• Läser ur SO-boken

• Läser och skriver fakta om världsdelarna, både tillsammans och på egen hand

• Arbetar med blindkartor med hjälp av en atlas

• Övar på blindkartor på Seterra.se, skolplus.se och elevspel.se
   

• Tittar på filmer från skolfilm:

  "Kolla kartan"

  "Världsdelar -en översikt"

  "Världens värstingar" till respektive världsdel…

• Vi övar på att orientera oss i närmiljön med kartor på idrotten

Exempel på ord och begrepp vi ska lära oss: atlas, väderstreck, karta, kompass, ekvatorn, världsdelar, världshav, Norden, Europa, Asien, Afrika, Sydamerika, Nordamerika, Oceanien, Antarktis, länder, städer, gränser, flaggor

 

Målet är att du ska kunna:

• namnge världsdelar, världshav och andra platser som är viktiga för dig.
• ge exempel på olika väderstreck
• passa en karta efter verkligheten

Hur du visar att du kan:

 

• svarar på frågor
• samtalar kring
• berättar om/skriver om
• skriver faktatexter om
• redovisar något du lärt dig eller tagit reda på
• svarar på ett test
• använder ord och vi övat på
• hittar kontroller då vi orienterar

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver läge, avstånd och riktning.
• Rumsliga förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
• Namn och läge på världsdelarna och världshaven samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
• Jordgloben, analoga och digitala kartor samt storleksrelationer och väderstreck.
• Mentala kartor, till exempel över närområdet, skolvägar eller andra platser som är betydelsefulla för eleven.